Фомальгаут Аксиния Орловская

Глава 1. Синдром отличника.

А что такое весна? Почему все так ждут и радуются ей? Она может преподносить не только хорошие сюрпризы. За окном чирикал воробей. Он скакал по веткам от одного дерева к другому. Без зазрения совести запрыгивал на подоконник и рассматривал сидящих в классе. Злата наблюдала за нахохлившейся на ветке птицей. Закусив губу, с усердием дорисовывала хвост воробья на последней странице в тетради. Хорошо, что сегодня она сидит на последней парте и не привлекает внимание одноклассников и учительницы. Хоть немного заняться любимым делом. Соседка по парте Светка не в счёт, она строчит в мессенджер сообщение подружке.

– Итак, к доске пойдут сейчас те, кто на прошлом уроке не успел дописать тест. Первой идёт, – пауза напряженно затянулась. Учительница искала фамилию позора у доски в списке. – Каштанова!

Педагог многозначительно уставилась на последнюю парту, где сидела Злата. Круглые мелкие глазки пытались увидеть на расстоянии, что в тетрадке рисовала девочка. Но телепатией она не обладала, поэтому не удалось увидеть, как скачет по тетрадке воробей. Тонкие губы собрались в точку. Она кивнула головой в сторону доски. Светка поняла, что дело касается их парты, толкнула Злату локтем и прошептала:

– Тебя вызывают.

Воробей улетел. Расстроенная девочка со вздохом закрыла тетрадь, отправилась к доске. В это время, на первой парте поднял руку отличник Николай. Рука поднялась неуверенно и тут же опустилась.

–У тебя всё в порядке, Николай? Зачем тебе к доске? Коля, почему ты так побледнел? Что с тобой?

Учительница подбежала к мальчику и стала трясти за плечи падающего в обморок подростка.

– Немедленно врача!

Все засуетились. Соседка Коли по парте побежала за медсестрой, кто-то открыл окно, учительница пыталась усадить сползающего со стула ученика. Из его рук упал мобильный телефон.

Прибежала медсестра, безуспешно пытающаяся привести в чувство подростка. Вызвали скорую, фельдшер была категорична и мальчика срочно увезли в больницу. Учеников пришлось отпустить домой, потому что урок был последний. Почти сразу приехал инспектор полиции.

– Вы вызвали родителей? – сотрудник полиции осматривал место происшествия и вещи госпитализированного.

– Да, вызвали, – прошептала бледная директриса. – Мать ученика сейчас поехала в больницу, отец едет к нам. С ним собирался приехать дед пострадавшего, очень значимый в нашем городе человек.

Она назвала фамилию. Директор школы явно нервничала, скручивая обёртку конфеты в трубочку. Её не привлекало объяснение с бывшим мэром города о произошедшем. Да и имидж школы может пошатнуться. А у неё дома двое детей без отца. Сыновей нужно учить. Если её уволят, то пойдут они оба в местный колледж отсиживаться до армии. А она куда? Обёртка от конфеты полетела в мусорную корзину.

Учительница стояла у окна, сложив руки на груди. Вид скорбящей мученицы был во всем её облике. Очки спустились на кончик носа. Печальная, как рябина на осеннем ветру в чистом поле, она тихо колыхалась на ногах, чтобы успокоиться. Впереди ожидались экзамены. У неё запланированы уроки, расписанные все по минутам. Мысленно она уже прощалась с перспективой на премию «Лучший учитель года». Коля был одним из успевающих учеников в классе. А тут такая проблема… За окном всё также чирикал вернувшийся воробей, бегая по ветке и дразня сидящего на траве кота.

– Как он себя вёл в последнее время? – задал вопрос учительнице участковый.

– Обычно, – она пыталась вспомнить последние события, но в голову лез только скандал с сыном из-за немытой сковородки и оставшейся тысячи от зарплаты. – Ничего нового. Нагрузка, может быть, была большая. Конец года всё-таки. Но мы корректировали расписание! Дети занимались без переутомления.

Полицейский составил протокол. В классный кабинет вбежал отец мальчика. За ним зашёл, пытаясь отдышаться, дед.

– Что произошло с моим ребёнком? – волнуясь и стирая пот с лица, спросил молодой мужчина в костюме с галстуком. В руке он сжимал ключи от автомобиля.

Классная учительница и директор пытались его успокоить, подробно рассказывая о произошедшем. Он выслушал и быстро вышел в коридор поговорить с женой. Дед еле двигающимися ногами дошёл до стула, грузно сел. Он медленно вытер мокрую от пота шею, лицо.

– Мой внук отличник. Как произошло, что у вас на уроке он упал в обморок? Может вы с ним слишком строго разговаривали? Он очень чувствительный мальчик!

– Николай прекрасно себя чувствовал перед занятиями, – учительница еле сдерживала слёзы. —Отвечал у доски, смеялся на перемене. Я не видела ничего нового в его поведении.

– Почему сразу не вызвали скорую?

– Мы вызвали скорую помощь в течении десяти минут, – директор нервно поправляла очки на остром носу. – Ребёнку вовремя была оказана помощь.

Дед недоверчиво оглядел всех присутствовавших. Участковый поднял упавший телефон Николая. Долго тыкал в кнопки, наконец включил его. Начал изучать содержимое и спросил:

– Что это за фотографии? Странная фотосессия.

Учительница и директор подбежали к нему. Дед, припадая на ногу, доплёлся до стола и заглянул в экран. Странные черно-белые фотографии заполняли более, чем половину папки для фотоснимков. Непонятные люди в темных одеждах позировали на фоне расписанных стен. Чаще всего на экране мелькал какой-то низкорослый человек в маске. Зрелище в общем было неприятное, в чём-то даже неприятное.

– Не знаю, – учительница отошла в сторону, чтобы не смотреть на фотографии. – Он всегда был таким примерным учеником, нигде себя не компрометировал. Много участвовал в общественной работе. Вот недавно получил хорошие результаты на олимпиаде по математике, а до этого…

– И в то же время, эти снимки в его телефоне есть, – прервал её полицейский, закрывая блокнот и многозначительно разглядывая присутствующих. – Ваш отличник жил двойной жизнью. Распишитесь. Дальше будет заниматься вашим учеником следователь.

Трясущимися руками учительница подписала протокол. Директриса размашисто чиркнула на нужной строчке. Пыхтя и сомневаясь, дед поставил свою закорючку в углу.

– Всего доброго. Мне нужно дальше идти.

Скрипучая дверь закрылась за полицейским. Воцарилась пугающая тишина. Наглый воробей снова сел на подоконник, не обращая внимания на мрачную компанию. Только его не волновала тема, которая крутилась в голове у присутствующих. Все боялись прервать молчание. Учительница снова стала колыхаться из стороны в сторону. Дед, схватившись за голову, разглядывал истёртую школьную парту.

– Может вы недоглядели чего? – прервал он молчание. – С кем Николай общался в классе?

– Друзей как таковых у него не было, – учительница потирала виски на раскрасневшемся лице. Поднявшееся давление не позволяло спокойно понимать ситуацию. – Он постоянно занят был. Дополнительные занятия везде, где только можно. Уроки он всегда выполнял вовремя и лучше всех. Да и родители его возили каждый день в школу и обратно. Когда ему успевать ещё и дружить с кем-то?

Дед уткнулся взглядом в надпись на доске и пробурчал:

– Герману Владленовичу позвоню…

Тяжело встав с шатающего стула, направился к двери. В класс зашёл поникший отец Николая.

– Он в коме, – мужчина трясущимися руками расстегнул ворот белой рубашки. – Перевели в реанимацию.

Все хором ахнули. Дед схватился за сердце. Бледное лицо покрылось потом. Рот исказила гримаса. Зять еле успел подхватить его падающее тело.

– Что с вами? – взвизгнула директриса. – Воды!

Она начала судорожно искать в своей сумке нитроглицерин. Попадалась в руки непонятно зачем помада, очки, мелочь из кошелька, всякая дребедень. Всё, кроме нужной таблетки. У неё началась паника:

– Медсестру зовите и скорую!

Учительница подбежала к старику и расстегнула джемпер, начала махать перед носом тетрадкой, создавая подобие вентилятора. Нитроглицерин нашёлся. До приезда скорой он помог, но врачи всё равно забрали деда Николая в больницу.

Глава 2. Амбрелла.

– Ярослав, ты уже дома? – Злата закрыла дверь и бросила рюкзак на пол.

– Да, ко мне Дима пришёл, – отозвалось из комнаты. – Он с Тошкой.

В прихожую выбежала рыжая персидская кошка и уселась у ног, наблюдая за хозяйкой. Где-то внутри у неё словно включился моторчик, она тихо начала урчать. В коридор прискакал маленький щенок мопса. Тошка визгливо тявкнул на кошку, та пулей заскочила на трюмо.

– Мышаня, привет, гулять пойдём с тобой? – девочка гладила кошку по маленьким ушкам с кисточками и разглядывала сонные глаза. – Соня! Ты опять спала! Тошка гоняет тебя?

Она побежала дальше на кухню. Гремела посудой, надеясь найти приготовленный обед. Из полезного в холодильнике была только полузамёрзшая морковь и четвертинка лука в пакете. Пять яиц довершали богатый набор для приготовления обеда. Зашуршала почти пустым пакетиком с чипсами, завалявшемся на подоконнике.

– Бабушка ничего не приготовила? – девочка заглянула в комнату, где сидел брат с другом у компьютера. – Дима, привет! Думала, что пообедаю… А здесь ветер гуляет. Вдруг завтра нападёт ковид, инопланетяне захватят Москву или всех опять загонят в колхоз? А у нас пусто в холодильнике. Так нельзя!

– Бабушка уехала, – не разворачиваясь от компьютера, сказал брат. – Она оставила в морозилке пельмени. Отвари.

– Это прекрасно, когда твоя бабушка разбирается в балете и архитектуре, – буркнула Злата. – Но её ценность повысится, если она будет разбираться в борщах.