Юми покраснела, как спелая вишенка, но согласно кивнула.


– Итак, Юми. Закрой глаза и почувствуй темноту. Тебе темно?


– Да. – Юми закрыла глаза и напряжённо смотрела в темноту.


– А теперь представь солнечный луч, который рассеивает эту темноту, и становится всё ярче, ярче, ярче…


Юми стояла, крепко зажмурив глаза. И представила своего друга, лучика, который часто будит её по утрам, а потом представила свет, в котором лучик растворяется, и пока профессор говорил…


Все вокруг замерли, потому что Юми начала сиять. И пока профессор повторял «ярче.. ярче» – Юми светилась всё ярче, и все вокруг закрыли глаза руками, таким сильным было сияние маленькой защитницы.


– Достаточно, Юми. Представь, что снова темно, снова темно… совсем темно…


Юми представила звёздное небо, и её сияние понемногу утихло, а вокруг начался шум, феи подбегали, трогали Юми, крутили, не веря, что это было возможно.


– Действительно, огромная сила! Будь осторожна, милая, твоё слишком сильное свечение может спровоцировать пожар, или навредить живым существам. Используй эти знания во благо! – профессор поклонился Юми, и пригласил следующую ученицу.


У всех получилось вызвать свечение, но такого сильного как у Юми, не было больше ни у кого.


– Урок окончен. Доброй ночи, феи! Завтра вас ждёт новый день, и новые уроки! – попрощался профессор, и растворился в воздухе.

Глава 4. Уроки

Кажется, даже солнечный лучик решил дать нашей фее отдохнуть, и не стал будить её на рассвете. Сегодня уроки начинались после обеда, а погода была пасмурной. Юми проснулась необычно поздно, и не торопилась вставать с кровати. Она лежала и вспоминала, как ярко она вчера сияла. И слова профессора об опасности этой силы…


Немного понежившись и повалявшись в кровати, Юми всё-таки пошла делать свои утренние обычные дела – сначала расправила крылышки, умылась каплей росы, привела в порядок волосы и выбрала, какое платье наденет в школу.


До урока оставалось ещё время, и юная фея решила зайти в гости к ещё одному другу, а точнее, подруге – бабочке Лие, с которой Юми дружила с самого рождения, и даже не помнит, как это произошло – так давно они дружат.


Конечно, Лия не оказалась дома. Дверца её кокона-домика была закрыта, а на ней висела табличка: «ушла на поле колокольчиков». Ну, почему бы и не слетать на голубую полянку, подумала Юми, и полетела.


А по пути поздоровалась со знакомыми букашками. Они очень спешили, да и Юми летела к подруге. Так что, поболтать не задержались.


Полянка колокольчиков звонко жужжала. Сейчас тут трудились и бабочки, и жуки, и пчёлы, и муравьи – все были заняты своей очень важной работой.


Среди пестроты и мелькания крыльев, Юми наконец заметила свою подругу, Лию. Лия была очень красивой белоснежной бабочкой, а на каждом крыле было чёрное пятнышко.


Лия очень радостно встретила Юми, и сразу принялась её обо всём расспрашивать. А Юми сразу обо всём начала рассказывать. Так, совсем незаметно, пролетело время, и солнышко уже выглянуло из-за облаков, напомнив подружкам, что давно пора спешить – Юми ждёт школа, а бабочку – цветы.


***


И снова сегодня у входа в школу фей учениц приветствовал директор Школы Прекрасных Фей, мудрый старый филин Фил Филыч.



– Приветствую вас, дорогие ученицы! Вас ждёт сегодня интереснейший день! Желаю всем хороших отметок и хороших знаний! А теперь, добро пожаловать в класс! – директор отворил школьные двери, и феи шумно ворвались в класс.


Шум прекратился с первым ударом школьного колокола «бум-бум-бум». В класс вошла, если можно так выразиться, но скорее вползла, большая жаба с кучей пузырьков и бородавками на зелёно-коричневой коже. Феи очень боялись жаб. Они знали, какая опасность таится в их длинных цепких языках. Поэтому в классе воцарилась полная тишина, а феи втянули шеи и «прилипли» к стульям от страха.