– Помните, у нас даже в школе была такая тема урока: «Ты – это то, что ты видишь». Вы просили нас записывать всё, что мы видим в течение семи дней со всеми подробностями, с эмоциями и чувствами, которые возникают. Помните?

– Да, конечно, – звонким голосом отозвалась Учительница.

– А потом мы все удивлялись тому, насколько разные у нас получились описания. Будто бы мы жили в разных городах, летали в разные Школы и изучали разные предметы. И тогда Вы объяснили нам, что дело не в окружающем мире, а в нас самих. Каждый из нас видит только то, чем он сам является. Вы говорили, что мир так устроен, что он всегда становится нашим отражением в любом его проявлении. Чтобы нам стало понятней, Вы просили нас представлять, что вокруг нас волшебные зеркала и всё, что мы можем видеть, – только себя. И весь мир – это наше отражение. Так?

– Да, я хорошо помню эту тему, – ответила Учительница. – Это один из основных Законов Вселенной, который Ангелы проходят в Средней Школе, и в дальнейшем их задачей является передача этого знания Людям. Понимание этого Закона очень помогает в осознании себя и самой сути жизни.

– Я просто хотела сказать, что этот Закон не совсем правильный, – вдруг произнесла Фаняша.

Учительница замолчала в ожидании того, что она скажет.

– Вот если порассуждать на эту тему, – неуверенно продолжала девочка, – если мой мир – это моё отражение и если «Я» – это то, что я вижу. Значит ли это, что «Меня» сейчас нет?

Хорда Этюдизовна продолжала молчать. В её воображении появлялись логические цепочки, по которым ровно текла мысль Фаняши: да, мир – её отражение, то есть всё, что она видит вокруг – является ею. А кто она в тот момент, когда не видит ничего?

– Если я ничего не вижу – значит ли это, что моё «Я» исчезло? – с усмешкой спросила Фаняша. – Конечно же, нет, – тут же уверенно ответила она, – я же чувствую, я думаю, я знаю, что я всё ещё есть. Я существую. То есть я не являюсь тем, что я вижу. «Я» – это что-то большее.

– Интересная мысль, – задумчиво прокомментировала Учительница.

– Да, очень, – обрадовалась Фаняша. – Впервые у меня возникла эта мысль, когда мне стали сниться сны про Людей и жизнь на Земле. Помните, я Вам рассказывала об этом. Тогда я как раз и начала задумываться о том, что «Я» – это не только то, что я вижу в реальном мире, например, отражение в зеркале, но и то, о чём я думаю и мечтаю, я – это ещё и то, что мне снится. А потом, когда я узнала, что была создана из Души Человека, то вдруг осознала, что «Я» – это ещё и тот Человек, кем была раньше. То есть «Я» – это ещё и память обо всём, что когда-либо со мной происходило.

– Возможно, – тихо отозвалась Учительница.

– Я очень прошу Вас, – взмолилась Фаняша, – расскажите мне об этом. Это самое важное для меня сейчас. Я хочу узнать, кто я. Какая я была тогда? Как меня звали, когда я была Человеком? Для того, чтобы укрепить себя в тех воспоминаниях. Воплотиться в них. И остаться там живой и плотной. Настоящей. Чтобы даже если здесь я развоплотилась, там я осталась навсегда. Хотя бы в воспоминаниях…

– Ефросиния, – назвала человеческое имя Фаняши Хорда Этюдизовна и закрыла лицо руками от переполнивших её эмоций.

– Ефросинья, – с улыбкой произнесла Фаняша. – Красивое имя. Вы придумали?

– Да-а-а, – протянула Хорда Этюдизовна и со вздохом покачала головой. – Помню, как мы с моей одноклассницей Дунарией, Ангелом бабушки твоей Алисы, выбирали имена.

– А почему Дунария помогала выбирать имя для Вашего Человека? – удивилась Фаняша.

– Она выбирала имя для своего Человека.

– Не понимаю.