Говоря о методике преподавания дисциплины экологического права, следует иметь в виду, что она должна быть перспективной в плане подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих всесторонними знаниями российского и зарубежного законодательства и права.

Таким образом, методика преподавания экологического права предполагает выполнение следующих задач: экологическое правосознание и правопонимание учебного материала, приобретение навыков и умений, решать экологические проблемы на основе экологических правовых знаний, а также умение пропагандировать полученные знания среди населения, прививая тем самым любовь к природе и бережное отношение к ее объектам.

Таким образом, экологическое право как отрасль российского права, представляет собой совокупность законодательных, нормативных правовых актов, регулирующих экологические отношения, являющиеся основополагающими для определения отрасли экологического права как науки и учебной дисциплины. Обобщая практику применения экологического законодательства, экологическое право как отрасль вырабатывает основные понятия для правильного понимания ее норм.

Составной частью социальной экологии является экологическое право. Это связано с тем, что при формировании норм права юристы опираются на знания естественных, технических и общественных наук, учитывая социальные процессы и возможность их развития, степень воздействия общественного производства на окружающую среду.

Изучая экологическое право, следует помнить, что эта отрасль является сложной по своей структуре и включает в себя экологизированные нормы права, составляющие другие отрасли, например, гражданское, финансовое, административное, уголовное, земельное, водное право и др.

Для правильного понимания экологического права нужно раскрыть сущность его предмета. Этот вопрос получил в научной литературе довольно большой резонанс. До сих пор ведется дискуссия по поводу предмета правового регулирования экологического права.

Происшедшие и происходящие изменения в экономике и социальной сфере страны существенно повлияли на понятийный аппарат экологического права. Изменение формы собственности на природные объекты и ресурсы природы, а также сам подход к терминам экологического права значительно расширили представление как о научной и учебной дисциплине. Эколого-правовая наука обогатилась новыми понятиями и терминами.

Следует иметь в виду, что с момента объявления суверенитета России появилось новое законодательство в области природопользования и охраны окружающей среды, а также регулирование отношений взаимодействия человека с природой, отражающие в той или иной степени рыночные отношения.

Рассматривая различные точки зрения по этой проблеме, отметим, что более четко определены природоресурсные и природоохранные отношения. Недостаточно изучены в экологическом праве функции экологической стороны природопользования и некоторые другие, связанные с обеспечением экологизации законодательства, а также многообразных внутренних и внешних экологических связей в природе.

Специальных исследований, посвященных рассмотрению предмета экологического права в эколого-правовой науке, недостаточно.

Вопросы предмета экологического права затрагиваются в отдельных работах экологов-юристов, в которых освещаются общетеоретические проблемы экологического права в целом.

Большое значение имеет и терминология, которая применяется в науке экологического права. Как правило, многие авторы относят к предмету экологического права такие термины, как «природопользование», «правовая охрана окружающей среды», «экологизация законодательства», а также отношения по «использованию природных ресурсов» и др.