- Не сейчас, - замялся он. - Их нужно записать и отшлифовать.

- Ладно, сдаюсь, - рассмеялась я. - Оставляю тебя наедине с твоей музой.

- Ты - моя муза, Красовская!

На этих словах меня передернуло. Ох, Рома, что ж ты делаешь… Мало того, что назвал по фамилии, так еще и фирменным голосом Верстовского-старшего. В этот раз я первая оборвала начинающий тяготить диалог и с гулко бьющимся сердцем улеглась в постель.

Затея оказалась провальной - искупления не случилось.

И назавтра мне снова предстояло пройти через кошмар “Зарубежной истории”. Более того: сделать это в не очень гордом и не очень полном одиночестве. Ни лучшая подруга, ни парень не соизволили явиться на первую пару. С Романом все было ожидаемо: он полночи писал новую песню - эка его пробрало! - и университет (а, значит, и я) снова оказался в пролете. А вот Юля пропускала занятия крайне редко. Если точнее, то никогда.

Я в ужасе набрала номер Гардениной, надеясь, что та всего лишь попала в пробку на проспекте.

- Ты где?!

- У меня первый день сегодня, Рит, - простонала подруга. - Я не дотащусь до Ливера.

Черт. Значит, ни Ромы, ни Риты сегодня не будет… Они - мой лучик в темном царстве; моя прелесть, которая помогала преодолевать занятия с Верстовским. Может, тоже улизнуть, пока никто не видит?.. Нет. Отсутствие всех троих выглядело бы слишком подозрительно.

- Месячные - кровавые слезы матки по несбывшейся мечте… - мрачно протянула я.

- Может, у некоторых, но точно не у меня! - слабым голосом заявила подруга. - Прогула не было в планах, я собиралась учиться... Сегодня ведь “Зарубежная литература”!

- Ладно, все ясно. Пойду, а то опоздаю. Выпей таблетку от боли и выздоравливай поскорей.

Я забилась в самый конец аудитории и села за пустующую парту. У Гардениной месячные или временное помрачнение рассудка? Ее увлечение отцом Ромки начало меня всерьез беспокоить.

Декан тоже был не в духе - впрочем, как и всегда, тут он меня не удивил. Он раздал наши работы со вчерашнего занятия, хмурясь и бросая на студентов недовольные взгляды. Я постаралась сделаться как можно меньше и незаметнее в своем уголке, но он меня, конечно же, заметил. Удивленно уставился на пустующее место рядом со мной:

- А где ваша соседка, Красовская? - и смотрит так, будто я ее съела.

- Приболела.

- Хм. Думал, такие не болеют, - пробурчал он и ушел к доске. Я скорчила рожицу и бесшумно передразнила его. Надо написать Юльке, что декан отметил ее отсутствие. Та, небось, воскреснет и мигом прилетит на занятия.

Студенты посмотрели свои оценки за эссе и недовольно покряхтели. Полная мрачных предчувствий, я перевернула свой лист и опешила. У меня стояла четверка с минусом - таким длинным, что хвостик его выходил за край бумаги. Учитывая размашистость и силу, с которой декан вдавливал ручку, делая исправления, подразумевал он скорее двойку, чем четверку.

А вот у Юльки стояла пятерка. Тоже с минусом, но блеклым и неубедительным. Молодец, подруга!

- Итак, - начал Верстовский, стоя у доски, словно памятник самому себе: высокий, прямой, горделивый. А еще - холодный и бездушный, словно мрамор. - В группе пять троек, две четверки, одна из которых такая слабая, что скорее тоже тройка, - я порозовела, - и всего одна пятерка. Все остальные получили двойки. Знаю, что вы меня ненавидите. Но подумайте, как к вам должен относиться я?!

Далее следовала длинная лекция-нравоучение. Мы же будущие писатели! Голос этого мира, заключенный в слова. Его душа и совесть. Лакмусовая бумажка, на которой проявляется все лучшее, что есть в обществе - и плохое, которого в нашем поколении, видимо, гораздо больше, отпечатывается тоже. Стыд и позор нам. Как мы можем писать достойно, если даже не соизволили хоть немного вникнуть в классические произведения - те, что основа всей литературы!