Однако путешествие, движимое силой любви, прервал школьный звонок. Маша жутко расстроилась и скорчила гримасу. Она стала похожа на грустного Пьеро из сказки про Буратино.

Все расселись по своим местам, начался урок.

Весь урок Маша что-то увлеченно писала в тетрадочке. «Неужто решила усиленно взяться за учебу?» – шепнула Даша Кате, когда заметила это. Девочки озадачились, но потом разглядели, что Машка строчила что-то даже тогда, когда учительница ничего не диктовала.

«Наверное, любовный роман пишет», – пошутила Даша, и они с Катей захихикали. «А ну тихо там, галерка!» – крикнула учительница обществознания Марья Петровна, и весь класс обернулся на Катю с Дашей, которые сидели на самой дальней парте. Подруги смутились и опустили глаза в учебник.

Оказалось, насчет любовного романа девочка была не так уж и неправа. Когда Даша и Маша шли вместе из школы, Маша сказала:

– Дашка, у нас с тобой есть спецзадание!

– Какое еще спецзадание?

– Вот! – Маша протянула подруге свернутый в несколько слоев тетрадный листок. Даша потянулась за ним, но Маша резко одернула руку.

– Не могу дать прочитать…

– А зачем тогда показываешь? Что там? – рассердилась Даша.

– Это письмо Сереже, я стесняюсь тебе показывать… Нужно как-то его положить в Сережин почтовый ящик.

Затея показалась Даше слегка странной и какой-то излишней. Но взывать к разуму подруги она не стала – это было сейчас бесполезно, лучше подыграть.

– А ты знаешь, где он живет? – поинтересовалась Даша.

– Не-а.

Девочки отправились к Маше домой, чтобы составить план действий. Стоило продумать каждую мелочь.

Пока Даша напряженно думала, Маша порхала по квартире с клетчатым листочком в руках. Она склеила из альбомного листа конвертик, запечатала в него записку и принялась за украшательства.

Девочка достала мамину красную помаду, густо накрасила губы и поцеловала конверт несколько раз с обеих сторон. «Совсем с ума сошла», – думала Даша, наблюдая за подругой.

А потом вообще – Маша взяла мамины духи в вытянутом стеклянном флаконе со стекляшкой на колпачке, открыла их и пшикнула пару раз на конверт.

– А тебе ничего не будет за духи и помаду? – насторожилась Даша.

– Да не, мама не узнает!

Ритуал был завершен. Конвертик лежал на столе, весь в губной помаде, – и благоухал. Осталась мелочь: придумать, как доставить письмо адресату.

– Я вот подумала, – начала Даша, – может, мы проследим за ним после школы, чтобы узнать, где он живет?

– Хм… а квартиру как узнаем?

– Так он в домофон позвонит, мы и узнаем!

– А если он ключом откроет или домофона вообще нет?

– Тогда всё пропало… – Даша расстроилась, потому что план казался ей идеальным. Но тут Маша окончательно решила добить подругу:

– Слушай, а давай посмотрим его адрес в базе данных, которая у тебя на компе есть!

Тут-то Даше всё стало понятно: «А-а-а, вот оно что! Я-то думала, ей нужна помощь моего пытливого ума, моя смекалка, мудрость! А ей базу подавай!» Про базу эту она и думать забыла.

Заметив, что Даша смутилась, Маша добавила:

– Ну помнишь, ты говорила, что твой отчим принес с работы какую-то базу и ее на комп установил?

– Да помню-помню…

– Давай? Посмотрим?

– Посмотрим. Фамилию-то своего любимого знаешь?

– Степанов, – сказала Маша таким тоном, будто произносила лучшую фамилию в мире.

Ближе к вечеру Даша отправилась домой уже приободренная. Хоть ее ум и не пригодился для выполнения спецзадания, ее помощь всё же имела ключевое значение для всего дела.

На следующий день взволнованная Маша напала на подругу еще у раздевалки:

– Ну что, посмотрела адрес?

Казалось, Маша вот-вот взорвется от нетерпения. Даша тоже была приятно взволнована, – хоть дело и не касалось ее напрямую, мысль о предстоящем приключении увлекала.