– Дороге мои, а теперь я хочу познакомить вас с вашим учителями….

– Кто это? – спросила Лика.

– Это сам Мороз Иванович, – зашептал толстенький мальчуган с вздернутым носиком.

– Сосулечка Ледовушка, – указал Мороз на прозрачную смеющуюся девочку, – научит вас делать сосульки и снегопады. Ветер Ветрович – летать, а Вьюга Завьюжевна расскажет все о новогоднем празднике. А теперь на урок.

– Здравствуйте, – маленький беспокойный человечек, беспрерывно носился по классу.

За ним развивался длинный тонкий шарф. Одет он был по-летнему: ни шапки, ни шубы не было.

– Я Ветер Ветрович, – прошуршал он. – Я научу вас летать. Сначала надо сказать волшебные слова: «Шу, шу, шууу – в воздухе вишу», – набрать в щеки побольше воздуха и очень медленно его выдохнуть. И вы взлетите.

Ребята по очереди, поднимались в воздух и парили, как воздушные шарики.

– Не получается, – пожаловалась Лика Хватайке.

– Смотри как надо.

Хватйка произнесла, а точнее прокричала волшебные слова и с огромной скоростью выдула воздух.

И тут она взметнулась верх, как ракета, и начала носится по классу, врезаясь в тех, кто летал рядом, толкая их, как мячики, ударяясь о стены. Начался переполох. За ней носился Ветер Ветрович, но не мог поймать. Вдруг Хватайка повернулась и понеслась к окну.

– Стой! Улетишь! Пропадешь! Потеряешься! – закричала Лика.

Она побежала наперерез, подпрыгнула и поймала Хватайку. Ветер быстро навел порядок в классе. Потом он взял за руку Лику и за одну ножку Хватайку.

– Делайте со мной.

На этот раз они взлетели без происшествий.

– Ура, получилось! – закричала Лика.

Урок окончился.

– А теперь обед из свежих фруктов, – объявил маленький веселый снеговичок. – он будет в летнем саду. Садитесь в новогодний поезд, он ждет у крыльца.

Ребята расселись по вагонам.

– Снимите ваши шубы. Следующая остановка лето. Осторожно, двери закрываются. Следите за табло, – проверещал голос в микрофоне.

Замигали разноцветные лампочки, поезд тронулся. Вскоре на табло загорелось: «Лето! Выходите!».

Поляна под цветущими яблонями была укрыта белой огромной скатертью, а на ней чего только не было: бананы, клубника, апельсины…

– А этот фрукт я не видела, и этот. – Лика привычно затеребила бантик. – Хватаечка, смотри! Ой, вкусный какой. Все попробую.

Ребята наелись вволю, набегались и наигрались. Надо было возвращаться в школу.

Следующий урок был у Сосулечки Ледовушки.

– Я научу вас сегодня делать самые удивительные и красивые снежинки. Возьмите учебные волшебные сосульки и взмахните ими, как это делаю я. Перед возвращением домой у каждого из вас будет своя сосулька. Но их надо беречь: от горячего солнца они тают.

Хватйка так махнула палочкой, что вместо снежинки пошел дождь. Все промокли и побежали переодеваться, чтобы не замерзнуть.

– Сосульку я у тебя пока заберу, а то опять что-нибудь натворишь, —решила Сосулечка.

Снежинки получались у каждого разные.

– Мое! – кричала Хватайка,

Она хватала то одну, то другую, но они тут же таяли.

– Что ты делаешь? – ругала ее Лика, – веди себя хорошо.

– Так не честно, – ворчала книжка, – мне надо! Ледовушкину сосульку себе возьму, пока она не видит. Моё! Буду себе снежинки лепить.

А в это время в класс медленно вплыла Вьюга Завьюжевна. Это была маленькая толстенькая, румяная старушка.

Дети пойдемте со мной я покажу вам сокровище, – таинственным голосом произнесла она.

Они прошли длинный коридор, украшенный витыми снежными узорами, и попали в небольшой зальчик. На пуховой снежной перине лежал светящийся, переливающийся всеми цветами радуги камушек.

– Это брильянт добра и волшебства. Его вставляет в свой посох Мороз Иванович каждый Новый год, и тогда начинают случаться настоящие чудеса, сердца заполняются добром, зло отступает, и приходит праздник.