Из публики: Больше.

ВК: Неизмеримо больше. Поэтому будет ещё одна метафора: «островок в океане». Это островок знаний в океане Тайны. Помнить об этом и делать из этого какие-то выводы для осмысления – это уважение к Тайне.

В частности, есть вещи, которые я буду называть верхними уровнями смысла, иногда не конкретизируя, что это. Но более или менее понятно, что это то, на что мы ориентируемся в главных вопросах жизни…

Человек может считать что-то Высшим для себя. Это может быть Бог, это может быть Природа, это может быть какое-то учение… Человек называет это Высшим, тоже с большой буквы. И хорошо, что у него есть это Высшее и есть на что ориентироваться. А другой человек считает Высшим другое. Но и у него есть Высшее, есть на что ориентироваться

Точно так же к верхним уровням смысла относятся многие наши чувства: чувство призвания, чувство веры и другие – те, которые помогают осмысливать свою жизнь в целом. В этом тоже состоит уважение к Тайне.

Наконец, третья составляющая уважения к Тайне – это вопрос смерти. Это очень-очень интересный тема, очень важная. Об этом, надеюсь, кто-нибудь задаст вопрос, и тогда мы поговорим. Не хочу сам вам навязывать эти загробные разговоры.

Теперь, в дополнение к первому уважению, к уважению к жизни, хочу рассказать одну притчу для затравки, а потом передам вам слово и буду отвечать на ваши вопросы и заказы тем.

Притча такая:

«В Индии один гуру проповедовал своим ученикам, что Бог есть во всем, и во всем его надо видеть, почитать, уважать, слушаться, и т. д. За этим гуру гуртом ходили ученики, внимая его мудрости. И вот однажды, когда они были на прогулке учитель, как всегда, проповедовал. Вдруг – ломаются ветви, падают стволы, грохот, крик доносится погонщика:

– Уйдите с дороги, слон взбесился! С дороги! Слон бешеный!..

Тут же все шарахнулись в сторону. А один из учеников вышел вперёд и упал на колени. Когда слон появился выбежал, ученик склонился перед ним и воскликнул:

– О, великий слон. Я знаю, что и в тебе есть Бог. Я тебя почитаю всей своей душой…

Слон схватил его хоботом, раскрутил и бросил куда подальше, в чащу…

И вот через некоторое время ученик лежит, весь переломанный, еле-еле очухивается, весь с бинтах, с припарками. К нему приходит учитель и говорит:

– Ну, что ж ты так!

– Учитель, я следовал вашему учению, что Бог есть во всём.

– Правильно, милый. Но ты бы послушал погонщика. Ведь в нём тоже есть Бог».

Просто он не в том увидел Бога в данный момент. А уважение к жизни в том, чтобы чувствовать, кого надо слушать на данный момент и в чём усматривать указания судьбы.

Про три великих уважения я вам сказал. Больше я вам ничего говорить не буду, кроме того, о чём заговорите вы. Что же, у кого какие темы для обсуждения?

Участник: У меня сразу вопрос есть. Вы сказали, что мы понимаем мир исключительно разумом. А чувствами?.. Как же вечный конфликт – когда чувства говорят одно, а разум другое. И чёрт его знает, как поступить.

ВК: Правильно, очень хорошее клише, всем известное: чувства говорят одно, разум – другое.

Антон: Забить на чувства и разумом действовать. Вот и всё.

ВК: Да, да. Это по простейшему. У Антона своя концепция: по простейшему.

Участник: Не работает…

ВК: Всё дело в том, у кого какие чувства. У одних чувства позволяют, чтобы с ними так обращались, а у других – не позволяют. Это создает им проблему. Тебе повезло – тебе позволяют. А мне не повезло, мне не позволяют. Мне приходится думать: а что же с ними, такими бедолагами, делать.

Это очень интересная тема. Для чувств я даже придумал такой немножко страшный термин, но потом мне стало стыдно, и на смену ему пришло забавное, даже смешное сокращение. Страшный термин звучал так: «внутренние псевдосущества». Потому что чувства и в самом деле – зарождаются, живут, развиваются, взаимодействуют друг с другом потом нередко угасают. Ну, точно существа, и именно внутренниие. Но все-таки и не совсем существа. Все-таки мнимые,