Потом дедушка купил нам с братом (или себе?) компьютер (еще мало у кого они были дома) … И он к компу купил диск с программой СОЛО на клавиатуре – от Владимира Владимировича Шахиджаняна (я до сих пор помню имя, потому что я его набирала много раз). Обучение строится по принципу обучения игре на муз. инструментах (сначала повторять «гаммы» – сочетания клавиш, чтобы мозг запомнил где же эти буквы и не отвлекался на их поиск). Какая же это «трата времени» сидеть и писать по 100 раз бессмыслицу! Потом еще пальцы путаются, и нужно выполнять упражнение сначала!

Но я стала изучать 10 пальцевый слепой метод набора на клавиатуре, потому что там помимо упражнений еще была психологическая мотивация. (Возможно, у кого-то могут возникнуть мысли: Тамара, причем тут тайм-менеджмент?! Давай нам уже техники как правильно писать списки и делать из них дела с ощущением счастья?!.) Так вот о чем я! Именно этот продукт добавил в мою копилочку ценности времени идею о том, что «трудозатраты» на обретения навыка окупаются в дальнейшем. И когда мы используем этот Интерес (у каждого тут свое состояние эффективного обучения) непосредственно в поглощении информации, то он нам «ускоряет» и дальнейшую обработку информации.

И в том числе нужно было печатать такой текст:

Чтобы понять ценность года, поговорите со студентом, не сдавшим сессию.

Чтобы понять ценность одного месяца, поговорите с матерью, родившей недоношенного ребёнка.

Чтобы понять ценность одной недели, поговорите с редактором еженедельной газеты.

Чтобы понять ценность одного часа, поговорите с влюблёнными, ожидающими встречи.

Чтобы понять ценность одной минуты, поговорите с тем, кто опоздал на поезд.

Чтобы понять ценность одной секунды, поговорите с тем, кто только что не попал в автомобильную аварию.

Чтобы понять ценность одной миллисекунды, поговорите со спортсменом, завоевавшим серебряную медаль на Олимпийских играх.

Эти слова я потом неоднократно встречала и в Притчах и в рекламных текстах. Как вам эта цитата? Слышали?

И каждый раз я лично чувствую мурашки, как и первый раз, когда ее читала. И сейчас я хочу передавать это состояние вам на протяжении всей нашей книги!

Ну и оттуда же пошло отвращение к ужасным «Хронофагам» – поглотителям времени! – об этом подробнее будем разбирать в главе 3.

С тех пор я попробовала на себе кучу разных техник, какие-то приживались, какие-то нет, какие-то модифицировались. Одно могу сказать точно, что ощущение времени поселилось внутри меня!

Ну и любовь к тайм-менеджменту навсегда, использование его в работе. В один год был период совмещения 4х наймов. Это был очень интересный опыт. Как лебедь рак и щука тянули меня разные руководители, ну потому что их-то задание нужно сделать в первую очередь! Остальных откладываем!

Следующая волна «сопротивления» техникам и технологиям возникла в моей жизни во время декрета, когда что-то перестало работать, что работало ранее. И тогда меня (с помощью различных учителей и обучений) стали посещать озарения (инсайты), что маме дошкольника планировать важно не только свои дела, но и семейные, общие, а также дела ребенка. Что-то можно делать и вместе?

И поскольку я сейчас вижу данную проблему у многих мам, я решила сфокусироваться в своих проектах на этой теме. Как вам? Откликается? Чувствуете разницу в планировании с появлением детей?

Если бы меня спросили, что было самым продвигающим в планировании во время декрета? То ответ: волшебный вопрос КАК я могу себе это позволить в текущих обстоятельствах? Не в идеальных, когда я одна, а вот когда вокруг все это!