Алексей Журавко. Инвалид. Человек, на которого враг не пожалел HIMARS Мария Савельева, Андрей Савельев
© Савельев А.А., Панченко (Савельева) И.А., Савельева М.А., 2024
© Книжный мир, 2024
© ИП Лобанова О.В., 2024
Предисловие
Героем этой книги будет, без преувеличения, великий человек – инвалид, который не только чудом родился и выжил, но и самим фактом своего рождения, жизнью и смертью заслужил и написания автобиографии, и съёмок документального или даже художественного фильма. Этот человек за свои 48 лет успел прожить такую насыщенную жизнь, что многие здоровые люди могут позавидовать. Но главное, что своим неукротимым желанием жить, добиваться выдающихся результатов, творить добро и стоять за правду он является ярчайшим примером современности для всех нас.
Мы начали писать эту книгу, когда Алексей Валерьевич был ещё жив, он сам вносил в неё правки, давал рекомендации и интервью. Тогда мы ещё спорили о концовке, размышляли, на каком моменте правильнее всего будет закончить книгу, ведь история Алексея Валерьевича продолжается…
Алексей Валерьевич Журавко родился 21 апреля 1974 года в небольшом провинциальном городке Жёлтые Воды Днепропетровской области в семье известного футболиста Советского Союза Журавко Валерия Викторовича и херсонского бухгалтера Журавко Нины Ивановны. Отец Алексея завершил свою карьеру футболиста после серьёзной травмы на игровом поле и стал инвалидом. Перенёс тяжелейшую операцию, но продолжил и дальше работать в своей профессии. Он тренировал очаковский, николаевский и херсонский футбольные клубы.
Появился на свет Алексей с врождёнными патологиями конечностей: полностью отсутствовала правая нога, левая была с тяжёлым сросшимся изгибом, а также не было кисти на левой руке. Из-за патологии в первые часы жизни началось отмирание конечностей, что грозило заражением крови и смертью. И только благодаря профессорам медицины г. Жёлтые Воды удалось спасти малыша и даже сохранить полноценной правую руку, культи левой руки и двух ног.
В роддоме родителям предложили отказаться от ребёнка, мотивируя тем, что им будет очень тяжело, они его не выходят и, возможно, он умрёт. В советское время такая практика была повсеместно – государство брало ответственность за таких детей и воспитывало в специальных детских домах. В итоге родители уехали из роддома без новорожденного.
Так Алексей Журавко попал в дом ребёнка «Колокольчик»[1], где его продолжили выхаживать. Позже он получил специальную путёвку для детей, которые имеют увечья разного характера с рождения, в Цюрупинский детский дом. Там были дети со всех уголков Советского Союза: Узбекистана, Татарстана, Москвы, Крыма, Грузии.
В возрасте 15 лет он раньше срока покидает «Колокольчик» и сразу же погружается во взрослую жизнь, которая приходится как раз на развал Советского Союза и «лихие» 90-е.
Несмотря на инвалидность и отсутствие какой-либо помощи от родных и близких, он сможет устроиться работать на предприятие, стать ценным сотрудником и вырасти до начальника цеха. В годы экономической нестабильности, кризиса, приватизации и бандитских разборок Алексей Журавко станет сначала крупнейшим бизнесменом родного города Цюрупинска, а потом и областного центра – Херсона.
Двухтысячные герой книги встретит в Киеве как успешный предприниматель со штатом сотрудников 5000 человек, учредитель «Содружества инициативных трудоспособных инвалидов», а впоследствии будет избран депутатом Верховной рады Украины.
Умение добиваться всего собственным трудом и настойчивостью поможет человеку без обеих ног и руки побывать в десятках стран мира, стать долларовым миллионером и меценатом, а также депутатом парламента, представляющим интересы инвалидов Украины.
Эта книга раскрывает секрет успеха сильной личности, повествует о сложном пути человека с ограниченными возможностями и является настоящим пособием и руководством для тех, кто ищет своё предназначение в мире, но боится начать действовать.
Это повесть о Настоящем Человеке нашего времени!
Основой биографической книги про Алексея Журавко является его собственное интервью, где он в подробностях повествует о своём детстве, юности и начале взрослого пути. Далее его биография дополняется воспоминаниями родных и близких, а также друзей по бизнесу и политике. В книге представлены комментарии таких известных людей, как Николай Азаров, Анна Кузнецова, Владимир Олейник, Игорь Марков, Спиридон Килинкаров, Александр Залдостанов (Хирург), Алексей Талай и др.
Также данная книга является интерактивной и мультимедийной. В тексте, помимо фото, есть QR-коды видео, интервью и публикаций, связанных с Алексеем Журавко. Для открытия ссылки нужно камеру вашего мобильного устройства навести на QR-код, далее перейти по ссылке. Для тех же, кто предпочитает вовсе не пользоваться интернетом во время прочтения, весь контент расшифрован в самой книге.
Часть I
Биография
Детский дом
Жизнь инвалида сурова с детства
– Алексей Валерьевич, расскажите про быт в детском доме.
– В детских домах сознательный возраст, как правило, приходит достаточно быстро. Ребёнка у нас готовили к самостоятельной жизни, можно сказать, с пелёнок. Такова необходимость, ведь жизнь инвалида всегда была трудной и суровой. И хотя это был детдом закрытого типа, у нас там было подсобное хозяйство, свои учителя, классы, кинозал. Нас обучали всему необходимому для жизни и обслуживания себя: самостоятельно стирать, готовить есть, купаться и т. д. Обучение было настолько эффективным и правильным, что в семь лет я уже начал выращивать цыплят, уточек, курочек, на свинарник ходить, к лошадям. Это были наши забавы.
– Вы уже тогда ездили на инвалидной коляске?
– Да, у меня была маленькая колясочка. Мы тогда мастерили их себе сами из подручных материалов на уроках труда. Каждый мог сделать то, что хотел и что отвечало его потребностям и запросам.
Фото с официального сайта детского дома «Колокольчик»
– Вы знали вообще, что у вас есть родители? Было понимание, что такое мама?
– У нас в детском доме мамой и папой были учитель и нянечка. Понимания, кто такие мать и отец, не было где-то до 10 лет. Оно пришло, когда наш учитель Ольга Васильевна нашла моих родителей, но это было уже позже.
Воспитанники учились по программе серьёзной школы-«восьмилетки». Я очень уважал своих учителей и воспитателей. Среди них было много ветеранов Великой Отечественной войны, а также инвалидов. Математик Иван Александрович Тельный был моим самым любимым учителем. Он воспитывал нас строго, но в то же время учил жить ярко, стремительно и с пониманием, что такое жизнь. Жизнь надо любить и наслаждаться ею.
Ссылка на сайт детского дома «Колокольчик»
Возможно, покажется странным, но в детском доме нас обучали даже стрелять из автомата, боевого ружья, метать «лимонки»[2], плавать, убегать. Для этого за нами приезжал политрук и возил на полигон.
Нам в детском доме объясняли, что мы живём как на войне. И если мы сегодня не научимся готовить борщ, яичницу, ухаживать друг за другом и помогать, то в жизни останемся никому не нужны. Поэтому у нас были занятия и кружки, которые пригодились бы нам в дальнейшем: часовых дел, автомобильные, сапожные. У кого не было ног, а были руки, те занимались часовым или сапожным делом. У кого одна рука, но две ноги – учили художествам, фотоделу. Кто не хотел учиться, но мог более или менее передвигаться на своих ногах (например, эпилептики), занимались хозяйством: выращивали курочек, свиней, работали на огороде.
На территории детдома были разные мастерские. Я ходил сначала в сапожный кружок, потом полюбил что-то выпиливать в столярной мастерской. По мере взросления нам в мастерскую привозили поршневые двигатели от военных машин. Мы их чистили, обрабатывали, а потом учились разбирать и собирать. Нас также учили водить автомобиль. Сначала на «Москвиче», потом на «ГАЗоне». Водил я стоя: жал ногой на педали, а спиной опирался на сидушку и полулёжа руководил машиной.
Фото с официального сайта детского дома «Колокольчик»
«Бизнес» в советском детдоме
– Вы сначала занимались немножко сапожным делом, а потом хозяйством?
– Да, потому как там, по большей части, одна рука нужна: выкройка, разделка и швейная обшивка. На лапу мотора я нажимал спокойно, а правую руку использовал для того, чтобы прошивать изделия.
В школе учиться мне нравилось. Особенно любил изучать математику, а вот историю так себе. Да и литературу я начал учить поздно. Ещё меня увлекало животноводство.
А потом, когда я понял, что можно зарабатывать деньги даже в детском доме, я увлёкся выращиванием тепличного комплекса. Мне удавалось полностью обеспечивать зеленью детский дом и даже выращивать курочек и продавать их на рынке.
Рано утром я убегал из детского дома, продавал их и возвращался.
Фото с официального сайта детского дома «Колокольчик»
– Разрешалось ли подобное в детском доме?
– Это запрещалось, но я умудрялся договариваться с учителями и так зарабатывал себе деньги на будущее. Они ведь тоже осознавали, что мне надо будет потом выходить во взрослую жизнь, поэтому относились с пониманием и закрывали глаза на мой «бизнес».
– Учителя за это с вас ничего не брали?
– Не брали ни гроша! Рынок от нас был на расстоянии километра. Я делал специальное приспособление на тачке – сверху прикручивал ящик с сеткой – и так возил здоровых курочек на продажу. Когда не было времени, сдавал их оптовикам по 15 рублей, а когда мог, стоял сам с половины пятого до семи утра. В семь часов я должен обязательно быть в детском доме, чтобы никто не обнаружил, что я ушёл.
