За размышлениями не сразу слышу слова Аюны, которая зовет меня на следующую лекцию. Проходим коридор и останавливаемся у кабинета с табличкой «Основы врачевания». В коридоре появляется девушка, на которую оборачиваются все студенты, стоящие неподалеку. Узнать ее не составляет труда. Она крутилась возле Дана на занятиях по ближнему бою. Ее красоте, на самом деле, можно позавидовать: белокурые волосы, голубые глаза, вздернутый нос, пухлые губы, средний рост. Подтянутая фигура визуально делает ее выше. Она шагает уверенно с ровной спиной. Аюна увлеченно читает руководство для обладателей пламени и драконов, когда спрашиваю ее о девушке.

– Это старшекурсница. Ее зовут Тея, – отвечает она отрешенно, а потом восклицает. – Так это же сестра твоя! Не родная, а… Семиюродная или восьмиюродная… Тьфу ты, не помню. В родственных связях королевских домов не сложно запутаться.

Тея спотыкается взглядом об меня, а потом, высоко задрав подбородок, продолжает свое торжественное шествие по коридору Академии.

На основах врачевания рассказывают о лечебных травах, их действиях и применении. Профессор показывает нам подробные изображения растений: форму листьев, цвет плодов, рассказывает о свойствах настоек и снадобий, которые делают из них. Многие растения знакомы мне из другого мира, но называются совсем по-другому. Рука быстро устает писать. Так много конспектировать мне не приходилось даже в университете. Впереди еще две пары и практические занятия по полету на драконе. Ожидание полета меня очень волнует.

В столовой мы встречаем Айдо. На этот раз он пришел раньше и собрал себе большую порцию из разных блюд. Невольно поглядываю на вход в столовую в надежде увидеть Дана. Со скучающим видом упираюсь щекой в кулак и ковыряюсь в тарелке.

– Драконья чешуя, да ты скучаешь по нему, – играет бровями Аюна.

– Нет, еще чего, – выпрямляюсь я.

Аюна хихикает.

– Продолжай обманываться. Его все равно не проведешь.

С непониманием смотрю на нее, ожидая разъяснений.

– Когда между обладателем пламени и драконом устанавливается связь, они могут чувствовать друг друга.

Не хватало, чтобы Дан знал о моих переживаниях. Отвлекаюсь на посторонние шумы: скрип столовых приборов, шаги, беззаботную болтовню студентов. Задумываюсь. Я его не чувствую. Может, и он меня нет?

Последние пары выжимают из меня все силы. Единственное, что остается в памяти, когда преподаватель по основам управления пламенем рассказывает о пламени и моем прадедушке:

– Пламя – жизненная сила дракона и его обладателя. Многие из вас уже связаны с драконом. Вы знаете, что у вас появляется возможность чувствовать своего дракона так же, как он чувствует вас. Подобная способность полезна в бою. Сколько связей может заключить дракон и обладатель пламени?

– Драконы – одну, а обладатели пламени – по-разному, – поднимается девушка.

– Так отчего же зависит количество связей у обладателей пламени? – профессор обводит взглядом аудиторию.

Аюна поднимает руку и с разрешения преподавателя отвечает на вопрос:

– Количество союзов между обладателем пламени и драконами зависит от объема его пламени.

Профессор хвалит Аюну и продолжает:

– В большинстве случаев у каждого обладателя может быть лишь одна связь с драконом. Но стоит отметить, что в истории бывали случаи, когда союзы с одним обладателем пламени заключали несколько драконов, – вышагивает профессор перед доской, держа руки за спиной. – А именно король Ибрад, прозванный при жизни Великим, был связан пламенем с пятью драконами.

– Разве не опасно иметь столько связей? – уточняет студент с задней парты.