Дома, одна или с подружками, заготовь этот комплект записок, только меняя почерк, старайся писать почерком, похожим на Мишин и Машин или просто «чужим» почерком, а не печатными буквами. И не назначай свидание с помощью записок мальчику и девочке, которые сидят за одной партой. Ведь, скорее всего, они (или хотя бы один из них) хорошо знают почерки друг друга, особенно, если один частенько списывает у другого. А тебе вряд ли удастся так хорошо подделать их почерки, что ни один не догадается. Конечно, они могут, радуясь содержанию, не обратить внимание на такую мелочь, как непохожесть почерка записки на оригинал; пусть даже мысленно, но лучше не рисковать.

Кроме того, подшутить ты можешь над мальчиком с девочкой, которые, по твоим наблюдениям, терпимо друг к другу относятся. А может, тебе даже покажется, что они неравнодушны друг к другу (или девочке очень нравится мальчик, или мальчику – девочка), но они слишком нерешительны. Но еще веселее будет, если записки получат одноклассники, относящиеся друг к другу с некоторой неприязнью. Например, если мальчик постоянно дразнит и задирает девочку. Или наоборот, девочка постоянно подкалывает вашего одноклассника.

В таком случае в записке можно написать что-нибудь типа «прости меня за то, что я раньше всегда дразнил тебя (от мальчика), мне просто так хотелось, чтобы ты обратила на меня внимание. Ты мне всегда очень нравилась, но раньше я еще не понимал, что люблю тебя. Твой навеки, Миша».

Что-нибудь подобное можно написать и от задиры-девчонки. Кто знает, а может, это правда – и ты поможешь соединиться двум страдающим сердцам. А если и нет, то как это будет смешно, когда они встретятся, чтобы сказать, что на самом деле думают друг о друге!

А можно такие записки с объяснением в любви и назначением свидания подкинуть враждующим или неприязненно относящимся одноклассникам (мальчику и девочке, конечно) не подписывая. Самый прикол будет, когда они придут на свидание и обнаружат, кто же все-таки назначил им встречу (точнее, кому ты ее организовала). Или подписать именем кого-то другого. А можно написать, предположим, Сережа, если у вас в классе три мальчика с этим именем. Пусть она гадает, какой именно Сережа ее «так любит».

Главное, необходимо будет в школе незаметно положить записки в портфели и не перепутать. А то будете веселиться не вы, а они, когда найдут и прочитают послания, в которых они же объясняются кому-то в любви.

Кроме того, постарайся пристроить записки в такое место, где ребята непременно найдут их именно в тот день, на который назначено свидание. А то сунешь куда-нибудь в учебник или тетрадь, а Миша или Маша не заглянут в него вплоть до следующей недели. И зря пропадут все твои старания и ожидания. Так что продумай этот момент.

Ну, а вечером вы с подругами можете разыграть из себя «юных следопытов» или разведчиков: интересно, во что же выльется столь успешно заваренная тобой каша.

Амурные приколы как нельзя лучше подходят для праздничной атмосферы Дня всех влюбленных – февраля. Именно в этот день дети всех школ нашей страны имеют возможность опускать свои романтические послания в специальные ящички. А почему бы не подкинуть туда раскрашенное розовыми сердечками и цветочками письмо, адресованное физруку или самому директору!

Оно, естественно, должно быть шуточным и желательно коллективным. Предлагаем тебе несколько вариантов любовных посланий учителям.