Ему полюбился взгляд девушки, наблюдавшей за игрой. Ее глаза отражали большие театральные софиты и напоминали ему творения ювелира с его любимой улицы мастеров, где он с радостью проводил время. Эти глаза были такими красивыми, словно два драгоценных камня в ювелирной оправе. Наблюдая за ней, он достал из кармана пиджака две конфеты, ментоловую и фруктовую. Одну из них наугад в темноте протянул своей соседке, рукой почти коснувшись ее кисти. Девушка сразу начала раскрывать ее, шелестя оберткой. Окружающие снова принялись шипеть на них и что-то бормотать себе под нос. Игнорируя их, она продолжала. По глазам было видно, что этот неожиданный жест ее очень обрадовал.

Во время перерыва они вышли в фойе, где и успели познакомиться. Лаура учится в туристическом колледже. Студенты ее группы получили задание представить свой город. Душу города невозможно узнать на улице или в гостинице. Для этого нужно посетить по крайней мере несколько театров или клубов.

– А ты? – продолжила она.

Леви с большим желанием говорил бы с ней и дальше. Но третий театральный звонок и взгляд женщины из персонала, возможно, уже подзабывшей лицо Леви или в силу возраста либо опыта примирившейся с ним, любезно направили зрителей в зал. На Леви произвели большое впечатление откровенные комментарии Лауры по поводу спектакля. Девушка, например, сказала, что видела эту постановку в исполнении другой труппы. Ей не хватало сейчас именно того, что она получила при первом просмотре. В этом зале было не слишком много мест, в общей сложности пятьдесят-шестьдесят. Совсем другое дело – проводить здесь его лекции. Леви представил зал, место, где стоял бы он и где разместил бы своих студентов. Вдруг один из софитов, с шумом вспыхнув, перегорел. Как будто хотел сказать, что мучиться осталось недолго. После окончания пьесы часть зрителей попыталась выбежать из зала как можно быстрее. Девушка не спешила, она снова заговорила с Леви.

– Ты уже знаешь обо мне намного больше, чем мой отец, который оставил нас с мамой, когда мне было шесть лет. Мог бы еще в перерыве рассказать кое-что о себе. Пока мы спускаемся по лестнице, у тебя есть время это исправить.

– Знаешь, у меня сегодня праздник. И если у тебя есть желание, могу рассказать причину, – произнес молодой человек.

Девушка, казалось, ожидала этого предложения. Она резко повернулась к Леви, который стоял на ступеньку выше, и сказала:

– Я знаю одно очень хорошее место, не очень далеко. Мы могли бы посидеть там.

Ее фраза обрадовала Леви: парню не хватало именно этого, и он получил желаемое.

Только несколько стульев в подвале остались незанятыми. В числе собравшихся были не только гимназисты, как предполагал наш герой. Даже тот мальчик из гимназии не пришел. Удивило, что был парень, сопровождавший свою подругу на первую лекцию. Он подошел к Леви и сказал, что намерен присутствовать на следующих встречах, и хотя его девушка не смогла прийти сегодня, ему ни в коем случае не хотелось бы пропускать занятие. Он справедливо полагал, что если мы желаем чему-то научиться, нельзя относиться к этому легкомысленно. Только с полной отдачей или самоотверженностью можно достичь своих целей. Леви нравилось отношение этого парня к учебе. Он подумал, что необходимо приложить немало усилий ради студентов, чтобы они не разочаровались в его лекциях. Молодая мама сегодня пришла без мальчика. Словно старых знакомых, лектор приветствовал тех, кто уже бывал здесь. Не скрывая радости, расспрашивал, все ли в порядке, и представил их новым, которых, в свою очередь, попросил рассказать о себе. И когда поведать о себе осталось только двоим, в подвальное помещение вошла Лаура. Она прошла на цыпочках, чтобы не привлекать лишнего внимания и не выказывать неуважения к присутствующим, и села, заняв первое попавшееся место. Леви не удивился ее приходу, но его мысли больше не были сосредоточены на людях, все еще продолжавших делиться личной информацией. Пожалуй, это было проявлением его слабости.