.
В какой-то момент я понял, что уже могу висеть на турнике дольше и даже чуть-чуть подтягиваться сам. Это была ещё одна маленькая, но важная победа.
Со временем мама решила, что пора отдать меня в детский садик. В первый день я шёл туда с Лилей – своей «Няней», крепко сжимая её руку. Я боялся – новый мир, новые люди, неизвестность. Няня сразу заметила моё волнение. Она остановилась, обняла меня за пояс и сказала:
– Не бойся, я с тобой. Никто тебя там не обидит.
После этих слов она поцеловала меня в щёчку. Я почувствовал себя спокойнее и вместе с ней отправился в садик.
Когда мы пришли, нас встретила воспитательница – её звали Наталья Петровна. Она улыбнулась мне, и я робко улыбнулся ей в ответ. Няня подвела меня к ней, поздоровалась и сказала:
– Вечером я за ним приду.
Затем она наклонилась, поцеловала меня и пошла к выходу. Я внимательно смотрел ей вслед, пока она не скрылась за воротами. Вдруг меня охватил страх – что, если она не вернётся? Я сорвался с места и, догнав её, крепко обнял.
– Ты ведь вернёшься? – спросил я, не скрывая тревоги.
Няня присела рядом, обняла меня и мягко сказала:
– Конечно, я за тобой приду. Просто тебе нужно немного побыть здесь одному.
Я кивнул и, сдерживая слёзы, вернулся к Наталье Петровне. Она взяла меня за руку и сказала:
– Не волнуйся. Твоя сестра тебя очень любит и обязательно вернётся.
Её слова немного меня успокоили, и она отвела меня к группе детей.
Вначале всё было непривычно: много ребят, шум, игры. Некоторые дети сразу подошли ко мне, познакомились и приняли как своего. Они были добрыми и дружелюбными. Но были и те, кто вёл себя иначе – они дразнили меня, пародировали мою речь, смеялись над тем, как я ходил.
Я не понимал, почему они так поступают, и мне было обидно. Я молча смотрел на них и чувствовал, как внутри растёт комок непонимания и боли.
Но каждый раз, когда я приходил домой, Няня и родители были рядом. Они говорили мне:
– Не обращай внимания на тех, кто тебя не понимает. Ты у нас сильный, и ты справишься.
Их слова придавали мне силы. Я постепенно привык к детскому саду и научился не обращать внимания на обидчиков. Вместо этого я сосредоточился на друзьях, которые действительно были рядом и поддерживали меня. …пытался бегать, ведь ноги всё ещё не слушались меня так, как хотелось. Но Настя всегда подстраивалась под меня: она не убегала слишком быстро и часто сама притворялась пойманной. Это было так искренне и приятно, что я совсем не чувствовал себя неуклюжим или не таким, как другие дети.
С Настей я быстро подружился. Она не задавала лишних вопросов и не смеялась надо мной, а просто принимала таким, какой я есть. Когда мы играли вместе, я забывал о своих трудностях и чувствовал себя обычным ребёнком.
После игр нас всех позвали на полдник. Воспитатели раздавали нам булочки с компотом, и я снова ел с удовольствием. За мой хороший аппетит Наталья Петровна всегда хвалила меня, а я гордился, что могу порадовать её хотя бы этим.
Когда день в садике подходил к концу, я стал ждать няню. Я знал, что она обязательно придёт за мной, но всё равно каждый раз переживал, как в первый раз. Смотря на дверь, я ловил себя на мысли, что этот момент – когда сестра появится и улыбнётся мне – самый счастливый за весь день.
И вот наконец дверь открылась, и на пороге появилась Няня. Она всегда заходила с улыбкой и сразу смотрела на меня.
“Ну что, братишка, как твой день?” – спрашивала она, подбегая и обнимая меня.
“Хорошо” всё сказал я, и мы пошли в раздевалку. Наталья Петровна похвалила меня перед сестрой за хорошее поведение и родителей за хорошее воспитание. Сестра сказала, что это заслуга не её, а родителей, но Наталья Петровна, перебив её, сказала, что не стоит себя сбрасывать со счетов, я помню тебя такой же. Лёшка – прям твоя копия. Сестра улыбнулась, мы оделись и вышли из садика. Как только мы оказались на улице, я заметил какую-то девушку. Оказалось, Няня была не одна, а со своей подругой. Сестра сказала мне поздороваться, я поздоровался и спросил про имя. "Лера", – ответила она.