В десятом классе он, Костя Голев, гордость школы, призер математических, физических и химических олимпиад, влюбился.

И в кого бы вы думали? В свою одноклассницу, троечницу Люсю Фомину. Весь его стройный и кажущийся незыблемым придуманный мир, где он, великий правитель и вершитель судеб подданных, рухнул, когда при первом его наивном ухаживании в школьном парке он получил, как пулю в лоб, грубый посыл подальше от какой-то там Люси, о которой он не слышал ни одного хорошего слова.

Его самооценка разбилась, как волна о скалу, и растеклась мелкими соплями и слезами прямо по щекам на глазах у всех пацанов.

А Люся, не ожидавшая такого странного проявления горькой обиды ребенка, у которого отняли игрушку и наорали, на минуту сама опешила, но, оглядевшись по сторонам и заметив, как все подростки вокруг начинают победно и ехидно улыбаться, подхватила настрой и распалилась от безнаказанности. Ее понесло.

Она выпрямилась и, гордо вздернув свой тонкий носик, демонстративно мотнула длинными белыми кудрями, затем злобно сжала пухлые губки и выпалила еще раз:

– Да пошел ты, отличник! Иди к маме поплачь, придурок.

От этих слов все снова замолчали. А Костя в ответ насупился и, насухо вытерев слезы, посмотрел на нее высокомерно и с нескрываемой враждой. Во взгляде больших серых глаз чувствовалась решимость и воля. К нему вернулось самообладание. Включилось необъяснимое влияние вожака на стаю, он снова стал тем, кем уже успел стать, – лидером, вожаком. И его временная слабость лишь дала понять остальным, что он еще и человек. И все быстро приняли его сторону.

В этой холодной войне чаша весов снова склонилась к нему. Все смотрели на Люсю уже со страхом, ожидая со стороны Кости как минимум рукоприкладства или встречной грубости.

Но он уже давно пришел в себя и с бешеной скоростью перебирал в памяти наиболее подходящие этому случаю подлые насмешки. Он много знал о Люсе, но, как оказалось, информация не включала в себя то, что она неадекватна.

«Отвечать ей хамством глупо. Не дойдет. Спорить с дурой, самому становиться дураком, – думал он. – Что же делать?».

Он еще немного постоял, огляделся, не идет ли кто из учителей, потом улыбнулся и сказал громким хриплым голосом, медленно растягивая слова, и награждая Люсю ледяным взглядом:

– Я накажу тебя.

– Как страшно! – стала паясничать маленькая дрянь, но голос ее зазвучал уже неуверенно и тихо. На глазах выступили слезы.

Костя ей нравился и случившееся сейчас было и для нее чем-то странным и противоестественным, как будто в долгожданный момент контакта с ним, изнутри вырвался дьявол и управлял ею. Но такова природа любого движения, особенно движения женских чувств. Чтобы пошел ток, должна возникнуть разность потенциалов. Ток пошел.

Костя понял, как велика сила библейского терпения и выдержки. Именно они спасают от провалов и поспешных ошибок, позволяя вовремя не ответить на провокацию.

И страсти улеглись.

Все увидели движущихся к толпе учеников завуча и трудовика и во избежание изнурительных нравоучений и сравнений с тунеядцами и бездельниками, растворились. Но и доли секунд хватило, чтобы Костя и Люся, посмотрев друг другу в глаза, поняли, что в каждом из них есть то, что нужно другому, и что впереди их ожидает какое-то запретное событие, опасное и головокружительное. Вслед за остальными они разошлись по домам, чтобы очень скоро встретиться во взрослой жизни, но уже другими людьми – переполненными идеями и страстями.

Вот так и находят люди друг друга на планете одиночества – Земле.

Глава 2

После инцидента в десятом классе Костя даже не приближался к Люсе и не заговаривал. До выпуска оставалось полгода. Он помнил о своей угрозе, а она о своей глупости. Оба их поступка исключали желание сближаться, и они больше не подходили друг к другу.