Важно научить детей изготавливать животных, используя разнообразные природные материалы. Педагог внимательно наблюдает и помогает детям выполнить творческое задание, оказывая методическую помощь и обращая внимание детей на демонстрационные образцы.

Анализ выполненной работы и подведение итогов

Качество выполненной работы определяется в коллективной беседе. Педагог спрашивает детей. Понравилось ли им работать с природным материалом и пластилином? Что интересного и познавательного они узнали на занятии? Чему они научились на занятии? Какого животного они сделали? Как нужно относиться к ежам, которых они могут встретить в лесу или на даче?

Важно воспитать у детей желание делать свою работу красиво и правильно, а также воспроизвести свою поделку дома с родителями или друзьями.

Отгадайте, кто это?

Под кустами, под ёлками