Какая разница? А Вы задумывались – зачем люди ищущие – все время ищут, пытаются все улучшить свое объяснение, а приходят к тем же почти тривиальным выводам и результатам? Может быть то, что говорил ДХ Кастанеде, во многом было сказано теми же родителями или друзьями Кастанеды? Ну, может быть, не в тех терминах, ну, может быть, безмолвно. Зачем ему было нужно ездить к ДХ? Все это он мог найти на страницах журналов. Такой ход мышления как бы нивелирует Ваши собственные возможные усилия в данном направлении – зачем 30 лет заниматься чем-либо, если хватит и 5 минут? Вероятно, Вам стоит поверить сейчас, что разница все же есть, просто Вам она неведома, и в ней – вся соль Знания. А поделив 30 лет на 5 минут, Вы узнаете стоимость этой соли (~3 млн). Скажем так, разница в том, кто говорит, потому, что слова одинаковы, но их своевременность, сочетания и последовательность – создают различное действие. Даже при адаптации добротного Знания к более низкому уровню, происходит неминуемая профанация, искажение и даже извращение Знания, чего уж говорить о том, когда профанация находится уже в самом начале этого процесса – в самом основоположнике Учения.

Не вдаваясь в более «мелкие» и «скучные» нюансы, мы подошли к первому ответу на вопрос «в чем разница?» – в комплексности, системности картины. Все, что говорят вокруг Вас – это фоновый шум, статистически распределенный, скажем – пополам – на полезный и вредный. Если слушать все сразу, то в итоге получится круглый ноль. Ноль – значит – время, ресурсы, энергия потрачены зря. То есть существует проблема фильтрации, выбора, который обеспечил бы Вам некий прирост в результате Вашей работы. Практик не просто повторяет и копирует чьи-то замечательные слова, он их ПРОЖИЛ! То есть ему удалось ПРАКТИЧЕСКИ встроить в себя некую вещь, и он убедился, что она не мешает, а помогает идти дальше.

Есть понятный пример из жизни – чужие мудрые слова из уст юнца выглядят глупо – это и есть то, о чем говорим. У нас во дворе говорили про тех, кто пользуется чужим без понимания – «по чужим словам как блоха по яйцам» (народн.) – так себе выражение, но и явление скользкое. Осудителен не копипаст-повторение умных речей, а тот случай, когда у человека нет ничего, кроме чужого. Чужое без своего не поможет, чужое, чья-то цитата нужны в подтверждение СВОЕГО. Если оно есть – это СВОЕ, заработанное потом и кровью в тяжком труде и битве. Вместо своего Вы заняты чужим: «Он сказал, что я жалко и лицемерно веду себя по отношению ко всем, отказываюсь вести собственные битвы, а вместо этого копаюсь в чужих проблемах и занимаюсь чужими битвами» (КК, кн. 2).

Кто-то может подумать, что автор не отдупляет, что только что использовал чужую цитату, чужую поговорку, язык, выработанный русским народом, и буквы Кирилла и Мефодия. Поэтому повторим – использовать чужое не есть плохо. Плохо – не иметь своего. Чего своего? Опыта, конечно. А кроме опыта – ничего своего-то у нас и нет. Все чужое является твоим – насколько это осознаешь, а осознаешь настолько, насколько опытен, насколько ПЕРЕЖИЛ.

Так и наш мир является иллюзией настолько, насколько ты не осознаешь, когда мало опытов имеешь. Даже наше несовершенное восприятие в режиме 100% (полное осознание) дает ДОСТАТОЧНЫЙ МИР, и даже в режиме 50% (видение) дает мир правильный, не иллюзорный. То есть, данные осознанного восприятия не лгут, и такое восприятие называют видением. На пути познания имеется множество возможностей перекосить всю эту систему. Поэтому пока человек не осознал свое отсутствие опыта, движение по пути занесет его в кусты. Опыт – это не просто содержание опыта, как Вы обязаны подумать сейчас, а та мера усилия, которая для тебя – норма. Норма страдания. Например, одному – норма родить «вумную» мысль в год, у другого – раз в 5 минут; одному – 10 дней голода – норма, другому – 2 часа – чересчур. Отношение сами посчитайте. Есть опыт частный – по разным вещам, а есть – опыт-вообще – интегрированное осознание (ИО). ИО даже смертью не разрушается, то есть, сила Смерти признает силу Вашего приятия сопоставимой себе. Пережить опыт по факту происшествия – это еще не всё, что нужно. Его надо встроить в систему – это и есть интеграция. Поэтому набор этого опыта происходит долго, жизнь как бы сама расставляет 2D-кусочки 3D-паззла по местам. Если каждый такой кусочек Вы пролистываете умом, но не встраиваете в картину, тогда куча паззлов остается той же кучей. При этом самое плохое то, что Вы ставите себе галочку, что, мол, опыт получен.