Понимание того, что окружающие являются отражением нашей внутренней вселенной, позволяет нам осознать важность межличностных отношений. Каждый раз, когда мы сталкиваемся с позитивной или негативной реакцией, это подсказывает нам, какие аспекты нашей личности требуют внимания. Мы начинаем осознанно относиться к своим реакциям и эмоциям, что ведет к глубоким изменениям в нашем восприятии себя и своей жизни. Этот процесс самопознания также помогает развивать эмпатию и терпимость к другим. Признавая, что в каждом из нас есть свои слабости и несовершенства, мы учимся принимать как себя, так и окружающих. Таким образом, наши отношения становятся более глубокими и искренними, позволяя создавать пространство для поддержки и понимания. В этом контексте общение приобретает новое значение – это не просто обмен словами, а возможность углубить понимание своей сущности. Мы учимся задавать глубокие вопросы, чтобы лучше понять мотивы и чувства других. В результате наше окружение становится не только зеркалом, но и катализатором роста и личностного развития.

Один раз в неделю они с сестрой встречаются в кафе «vita diver». Угловое кафе, которое находится на пересечении двух улиц. Оно очень уютное и посетителей не много. Здесь они с сестрой делятся проблемами, ударяются в воспоминания. Фактически для него это психотерапия, причем бесплатное. Она всегда даст нужный совет, поддержит в трудную минут.

И вот он подошел к кафе и увидел сестру которая сидела на том же месте. За столиком у окна. Она помахала ему рукой, и улыбнулась.

– Привет! Как у тебя дела- спросила она приглашая кивком головы присесть напротив.

– У меня все хорошо- ответил он присаживаясь за столик. Тут подошел официант. Ромакс заказал эспрессо и внимательно посмотрел на сестру.

– Ты хотела поговорить?

– Да! Я хочу рассказать тебе одну историю. Которая произошла недавно. Эта история о соседской девочке подростке. Ровно год назад эта девочка пропала. Родители и полиция с ног сбились, пытаясь разыскать ее. Она была замкнутой, в школе ни с кем не дружила. Но в ее глазах читалась проникновенность и грусть от ощущения неопределенности. Обладая интеллектом она не очень хорошо училась. Причина была в том, что она боялась: а вдруг они узнают какая я на самом деле. Вдруг они увидят, какая я внутри, нет, лучше я буду таким, каким они хотят меня видеть. Так она писала в своем дневнике. Девочка проводила дни, прячась за страницами книг, где миры были ярче и понятнее реальности. Каждый вечер она возвращалась в свою укрытие – маленькую комнату, полную рисунков и заметок, отражающих её внутренний мир. Там она могла быть собой, но на пороге школы снова приходила неуверенность. Девочка чувствовала себя находящейся в клетке, созданной ею самой. Она смотрела на сверстников, на их дружбу и смех, и в её сердце загоралась искорка зависти. «Почему я не могу быть такой, как они?» – думала она, размышляя о правилах, которые сама себе установила. Страх разоблачения не позволял ей выйти за пределы своей оболочки.

С каждым пройденным годом ей становилось все труднее строить маску. Внутри горела искра, желание быть понятыми и признанным, но страх заставлял её молчать. Однажды, когда она увидела группу ребят, смеющихся над чем-то простым и забавным, ей вдруг пришло в голову: а что если открыться им? Но тут же она отогнала эту мысль, напомнив себе: «Нет, лучше оставаться в тени.» И вот однажды когда родители вернулись домой после трудного рабочего дня, они обнаружили, что их дочь отсутствует. На столе они нашли записку. «Дорогие мама и папа, со мной все в порядке. Не переживайте, я в безопасности. Меня никто не похитил – я сама приняла решение уйти. Я встретила людей, которые действительно меня понимают. И хочу, чтобы вы знали, что не обвиняю вас ни в чем. Я ушла к алиенатам, и таких как я там много. Мне здесь хорошо, не ищите меня».