Когда он открыл глаза, рядом с ним была какая-то женщина, она улыбнулась ребенку, дала попить воды и сказала:

– Меня зовут Марта, как ты себя чувствуешь?

Дэви испуганно смотрел на нее.

– У меня болит голова. Я ничего не помню. Где я?

Женщина грустно опустила голову. Как ей не нравилась ее роль! Она была своего рода воспитателем для детей. Ребята, попавшие в рабочий поселок, жили все в одном месте. Мальчики в одном бараке, девочки в другом. Марта заведовала бараком для мальчиков. Доктор не стирал ей память, когда она оказалась в этом месте, он просто предложил женщине работу. Она предпочла согласиться, чем все забыть.

Многие люди из охранников или других служащих лагеря были бывшими пленными. Доктор предлагал им работу, и почти все предпочитали выбрать ее, чем стирание памяти и тяжелый труд до конца жизни. Рон считал, что люди, которым есть, что терять, например, свою свободу, будут работать лучше, чем люди, которым просто платят за выполнение обязанностей. Его теория хорошо работала, и в поселке царил порядок.

Теперь Марта заботилась о мальчишках, и надо было сказать, что здесь они были гораздо спокойнее, чем на свободе. Все дети начинали работать, как только приходили в себя. Доктор Уилкоф не делал разделения по возрастам, и можно было увидеть, как маленький шестилетний мальчик тащит тачку с грунтом, или пятилетняя девочка работает на кухне – отдраивает котлы или помогает готовить кухаркам. На все это было очень тяжело смотреть.

Сначала Марта часто плакала, но постепенно заставила себя ожесточиться и ничего не чувствовать. Иногда у нее получалось, но бывали случаи, когда ее сердце по-прежнему болело. Например, когда дети приходили в себя после стирания памяти или когда они плакали ночью, сами не зная почему. В любом случае, ей было запрещено проявлять к ним сочувствие, доктор ее предупреждал об этом.

– Ты в рабочем поселке, малыш, ты спал двое суток.

Дэви нахмурил лоб, он никогда столько не спал раньше, что случилось? Об этом он и спросил у женщины, она показалась ему доброй.

– Ты помнишь, как тебя зовут?

Мальчик медленно покачал головой. На глаза наворачивались слезы, он начал всхлипывать, еще у него болела голова, и странно гудело в ушах. Марта оглянулась на дверь, там никого не было из охранников, поэтому она слегка приобняла Дэви и позволила ему поплакать. Потом он заснул, а женщина дальше занялась своими делами.

Она вспомнила, как приходил в себя еще один мальчик. Это было вчера, детей доставили вместе, мальчик помладше пришел в себя еще вчера, он быстро освоился и сегодня его уже отправили на работы, хотя мальчишке было всего лет пять-шесть. Он тоже сначала спрашивал, кто он и как тут оказался. Но не плакал и не жаловался, что у него болит голова, и это было странно. Марта подумала, что это, наверное, первый ребенок, спокойно отнесшийся к своей участи.

Ночью ребятам, пошедшим на разведку, ничего не удалось выяснить. По периметру всех зданий был запущен электрический ток. Ребята так и не смогли прорваться к зданиям, они вернулись в лагерь злые и растерянные. Утром они устроили собрание, пытаясь придумать, что им делать дальше.

– Но ведь электричества нет, мы там все хорошо сломали, – возмущался Стас.

– Может, они починили его? – предположил Женя.

– Это вряд ли, я еще в первый день там все основательно сломал. Там нельзя починить, поверь мне, я в этом мастер.

Капитан слушал разговор ребят, стоя в стороне, и понимал, что сейчас они разозлятся на его слова. Но он не мог промолчать, дети должны знать, в чем дело.

– Я должен извиниться перед вами, это моя ошибка. Я забыл про ограждение, – начал говорить мужчина.