На расстоянии 10 м от каждой команды стоят булавы.

По сигналу участники должны поочередно пронести мяч, зажатый между ногами, до булавы и обратно, а затем передать его следующему игроку.

СЕДЬМОЙ КОНКУРС «Кузнечики»

Реквизит: скакалки.

На расстоянии 5 м от каждой команды стоят булавы.

По сигналу ведущего участники должны поочередно, поддерживая скакалкой одну ногу, доскакать на другой ноге до булавы и обратно.

ВОСЬМОЙ КОНКУРС «На льдине»

Каждая команда получает 2 стула (льдины). Встав на один из них и передвигая другой вперед, вся команда должна перебраться на «противоположный берег».

ДЕВЯТЫЙ КОНКУРС «Наполни емкость»

В 5—15 шагах ставят пустые бутылки напротив каждой команды. Команды, преодолевая препятствия, несут стакан с водой и наполняют емкости. Победит та команда, которая первой выполнит задание.

Выявляется лидер. С ним идет игра «Махнем не глядя».

Ведущий:

Я предлагаю вам вместо приза сыграть со мной в игру «Махнем не глядя». Вот перед вами 5 колпаков. Под одним из них лежит чудесный приз. У вас есть возможность его выиграть. Дается всего одна попытка. Играем?

Учащиеся исполняют музыкально-спортивную композицию с шарами, лентами, флажками.

Ведущий:

Начинаем заключительный этап соревнований.

ДЕСЯТЫЙ КОНКУРС «Пословицы»

Нужно вспомнить пословицы, которые бы относились к теме «Физкультура и спорт».

Выиграет та команда, которая последней назовет пословицу.

ФИНАЛ:

Папа – армреслинг.

Мама – прыжки через скакалку за 1 минуту.

Дети – «неуловимый шарик». Каждому ребенку привязывают к ноге воздушный шарик.

Нужно раздавить чужой шар, при этом сохранить свой.

Жюри подводит итоги. Вручают медали, призы победителям. Все исполняют песню «Взрослые и дети».

Цель: разучить с детьми новые загадки, частушки, донести до них мысль о том, что такое фольклор.

Действующие лица: ведущий, Осень, Сентябрь

Праздник проводит учитель с учениками, для праздника нужно сделать наряды в русском стиле. По возможности задействовать как можно больше человек, возможно, в праздниках примут участие и родители. Класс украсить листьями.

Ведущий:

Здравствуйте, гости дорогие! Рад видеть вас в нашей горнице. Как вам погодка показалась на улице? Да, не больно уж тепло. Да и чего ждать – осень на дворе. Осень – самый сытный сезон в году. Есть яблоки, груши и (всем классом продолжаем перечислять…)

В благодарность за эту заботу наши предки с радостью встречали «Осенины» – был в старину такой праздник.

Давайте вообразим, что вы – деревенские мальчишки и девчонки, которые вместе с родителями летом славно поработали, а теперь спешите повеселиться.

Выходит Осень.

Осень. Принесла я вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, сверху льет, гнетет и снегу метет. Испугались? А еще я принесла вам корзину со своими дарами. Но просто так я их вам не отдам, а загадаю загадки. Разгадаете – корзинка ваша.

Сентябрь (один из учеников):

Ребята, ведь самый грибной месяц – это я, Сентябрь. Отправляясь за грибами, каждый из вас должен знать: кто пораньше встанет, тот грибов наберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой.

Осень:

Грибы складывают в корзинку. А что мы положим в кузовок? (Ставит на стол кузовок). В этот кузовок можно класть все на «Ок». Начинаем. Я положу «грибок». А вы? Каждый должен назвать слово, заканчивающееся на «Ок».