– Ты ошибаешься, Живулька. Выбор есть всегда. Всегда есть выбор.
Я с удивлением понимаю, что не вижу, кто говорит это мне. Будто в голове понятия возникают без звука. Так родители оба мне внушают эту мысль?
– Ты ошибаешься, сынок, – мама так грустно смотрит на меня. – Ты можешь остаться, если ты не чувствуешь в себе уверенности. Ещё есть время. И даже…
Мне становится страшно от её даже – будто это приговор. И я вдруг до конца осознаю, что быть ненужным и бесполезным я не хочу гораздо больше, чем боюсь, что не справлюсь.
– Я не в том смысле, мама, что… Просто я не могу сделать другой выбор. Я сам.
– Молодец, сын. Не надо бояться. Надо просто понимать, что твоя помощь очень нужна. И у тебя обязательно всё получится. Ты справишься, – отец присел, чтобы наши глаза оказались вровень. – У тебя есть ещё несколько периодов, чтобы хорошенько понять свою задачу.
Глава 3. К резервуару
Как незаметно пролетели последние периоды перед расставанием… Я до конца надеялся, что родители проводят меня до самых чужих зарослей, несмотря на главный запрет: на розовой стороне, куда я направляюсь, никто не должен знать о их существовании. Я прекрасно понимаю, что надо опасаться неожиданных трудностей. Но я почему-то больше всего боюсь проболтаться и выдать тайну зелёной стороны.
Лучше думать о деле! Я отлично запомнил инструкцию, которую семь раз мне внушали родители, а потом столько же раз я сам её повторял. Мне надо найти носителя. Это может быть какое угодно существо: похожее на меня, как две капли моря, совершенно на меня не похожее – не важно! Важно, что у него есть источник информации, который должен меня запомнить. Только после этого я могу отправиться на розовую сторону, иначе не попаду в резервуар.
А резервуар – моя главная задача. Точнее, главная моя задача – найти уродов, которые не должны вернуться в море. «Найти, собрать и подготовить»! Я вообще не представляю себе, что конкретно делать. Родители сказали, что надо быть самим собой и всё получится само собой. Что ошибиться я не могу, просто надо найти себе друга. А ещё лучше – друзей. Да я даже и что такое друзья-то, не очень хорошо понимаю. Мама меня успокоила немного: «Ты всегда будешь знать, когда всё правильно и гармонично, потому что будешь чувствовать себя хорошо, как дома. А если ты поймёшь, что ситуация тревожная, постарайся просто её исправить. У тебя всё получится. Я в тебя верю!» «Не бойся, – добавил папа. – Решай проблемы поэтапно». Этап первый – найти носителя и сообщить ему своё имя. Ладно.
Стоп. Что за странные звуки? Это не похоже ни на шум волн, ни на шелест листвы. Кажется, я нашёл, что искал. Почему-то немного страшно. Хотя родители мне говорили, что бояться нечего – носители совершенно безобидны, и всё-таки… Как с ним заговорить? Не замечает меня. Так-то ничего он, на меня немного похож, только уши слишком большие, носа нет совсем, зато глаза три! Или это не глаз? Заметил!
– Ты кто?
– Живулька. Запомни меня! – выпалил я без паузы приготовленную фразу.
– Живулька? Здорово! Я тебя сейчас запомню. Живулька.
Повисло молчание. Носитель ничего не говорил больше, что делать дальше, я не знал.
– Ну, я пошёл?
– Иди!
Чудной какой! А рук-то у него тоже нет, и ноги странные какие-то: на корни иньюкэ похожи, только шевелятся и скатываются, как водоросли, из которых я одежду учился делать. Не пойму, он меня не видит, что ли уже́? Рот как-то странно шевелится, но звуков нет. И вместо глаз – смотрелки какие-то. Я своё отражение в них вижу, но кажется, что оно вовнутрь не проникает. Конечно, было бы интересно поговорить, но не знаю, что такого спросить можно и как. Ладно, пойду дальше. Родители сказали, что, куда бы я ни шёл, меня отыщет голос, которому я должен буду подчиниться.