— Девятью десять – девяносто.
Я опять сложила руки под подбородком и мило так уставилась в глаза моему подопечному.
— Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять…. — завёл он новую пластинку.
Я опять начала рассматривать свои ногти, интересно, что будет следующим? А следующим было:
— Три девицы под окном….
А вот тут я внимательно смотрела на мальца, неужели всё расскажет? Но малец остановился на:
— Я б для батюшки-царя родила богатыря! — после этих слов мальчишка остановился и зло на меня посмотрел.
— Молодец! Умный мальчик. Может, споёшь?
— Я не умею.
— А я научу.
— Ну вот мы и позанимались, я пошёл, — он вроде как подскочил, чтобы выбежать из комнаты, но мне нужно было вытянуть из него хоть какую-то информацию. Поэтому я сказала:
— Я так понимаю, ты мне ничего не расскажешь про план твоих братьев поженить меня и твоего отца?
Об этом нетрудно было догадаться исходя из всего, что со мной произошло. Эллиот остановился, медленно развернулся, пошёл и сел обратно за парту. Он посмотрел на меня преданными глазами. А я поняла, что, либо он сейчас и правда петь начнёт, либо мне нужно найти к ребёнку другой подход. Тогда я произнесла:
— Ну и не надо. Лучше расскажи милый мой, СЫНОЧЕК, кто тебя научил писать, считать, и откуда ты Пушкина знаешь?
— Что, я палку перегнул? — спросил он.
— Перегнул, но Оскара за игру я б тебе дала.
— Спасибо, у меня и так нянек полно.
«Нянек полно, а дитё без глазу», — подумала я, тяжело вздохнув.
— Ну что, рассказывай — обведя комнату рукой, предложила я. В ответ мальчишка сжал губы. Понятно, сделаю вид, что интересуюсь другим: — что там с Пушкиным?
— Так, Пушкин это, он с няней иногда у нас жил, а сказки его – это наши истории, — на этот раз охотно поддержал беседу Эллиот.
— Там чудеса, там леший бродит…., — задумчиво повторила я, — что-то не сходится.
— Ну он не только же в наш мир ходил, он же сказочник. Вот и насочинял там всего подряд.
— Ладно, с этим понятно. Кто тебя учит?
— Так это, у меня учитель есть – мужчина, мне его министр образования выбрал.
— А как мужчину зовут? И где он учился?
— Зовут его Берк Деллер. А учился он в столичном университете.
— Прекрасно! А где он сейчас?
— В отпуске, к бабушке поехал.
— А кто за тобой смотрит?
— Слуги.
— Понятно. А чем ты сейчас планировал заняться?
— Погулять сходить к друзьям.
— Ага. А друзья у нас кто?
— Так это, ты же вчера их видела.
— Это которые не драконы? — Познакомиться мне с ними не удалось всё-таки.
— Ага. Люди.
— Теперь давай посмотрим, что у нас с тобой получается: ты выпросил у папы гувернантку, но немного поигравшись с ней, бросил её в своих покоях и ушёл гулять с друзьями. Как ты думаешь, что скажет гувернантка?
— Мария, тебе что работать охота? Ходи по замку, глазки там кому надо строй, может, скоро замуж выйдешь.
— Угу. Понятно. А что скажет папа? — мальчик подобрался, — Ну, насчёт того, что ты отличную посудомойку забрал себе в гувернантки, а сам пошёл гулять?
— Я думаю, — хитро сверкая глазками, начал этот прЫнц, — что ты меня не сдашь.
Эллиот мило улыбнулся и на его щёчках появились очаровательные ямочки. Я тоже мило улыбнулась.
— Конечно, сдам, я же твоя МАМА, — сказала я таким тоном, как будто сюсюкаюсь с младенцем. — А у мам от пап секретов не должно быть.
Мальчишка нахмурился, сложил руки на груди.
— А давайте….
— Без «давайте».
Короче говоря, чему все мамы учат детей? Правильно, они учат детей порядку. А так как чистота — залог здоровья, то пригласили мы тех самых слуг, которые смотрят за моим «сыночком», и провели в покоях местного принца генеральную уборку. Я ж обещала ему «небо в алмазах».