28.Некоторые материалы (например, цемент, известь, бетон, древесина) нельзя отнести к какой-либо одной группе, так как их используют и в исходном состоянии, и как сырье для получения других строительных материалов и изделий – это так называемые МАТЕРИАЛЫ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ.

29.Трудность классификации строительных материалов по назначению состоит в том, что одни и те же материалы могут быть отнесены к разным группам. 30.Например, бетон в основном применяют как конструкционный материал, но некоторые его виды имеют совсем иное назначение: особо легкие бетоны – теплоизоляционные материалы, особо тяжелые бетоны – материалы специального назначения, используемые для защиты от радиоактивного излучения.

31.В основу классификации по ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ ПРИЗНАКУ положены ВИД СЫРЬЯ, из которого получают материал, и СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯ.

32.Эти два фактора во многом определяют свойства материала и соответственно область его применения.33. По способу изготовления различают материалы, получаемые:

– спеканием (керамика, цемент)

– плавлением (стекло, металлы)

– омоноличеванием с помощью вяжущих веществ (бетоны, растворы)

– механической обработкой природного сырья (природный камень, древесные материалы).

34.Так как свойства материалов зависят, главным образом, от вида сырья и способа его переработки, в строительном материаловедении используют классификацию по технологическому признаку и лишь в отдельных случаях рассматриваются группы материалов по назначению.

ЗАДАНИЯ:

– Докажите, что перед вами текст.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Какова тема текста__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Каков идейный замысел этого текста?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Укажите СТИЛЬ текста. Перечислите его признаки___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– К какому типу речи можно отнести этот текст и почему. Докажите.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Выпишите из текста все термины (словарные слова) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Выпишите из текста все сложные слова (слова, где больше одного корня) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________