Б: Кипит, кипит! Милана, подними на кастрюльке крышку.

Милана( поднимает крышку): Сварилась.

Она расставляет перед куклами тарелочки и игрушечной поварешкой раскладывает в них «суп».

М: Ешьте!

Б: Милана, ты тоже ешь суп. Очень вкусно!

М(«наливает» себе «суп», дует) Фу-фу! Горячий!

Б: Ну, подожди, пусть немножко остынет.

Б: все поели? Теперь несите тарелки в раковину. Я их помою.

Милана собирает тарелки, а бабушка как будто моет их.

Б: А теперь гости, вам пора домой. До свидания.

М (берёт по очереди каждую куклу и говорит за неё): До свидания. Пока! Я ещё потом приду.


В городе

Для игры потребовались: конструктор железная дорога (рельсы, паровоз с вагончиками) , кубики, блоки , машинка, мелкие игрушки(белочки, зайчик, динозаврик, мама, папа, дочка, полицейский), качелька, ватка, бутылёк, бинтик, конструктор лабиринт с горками и шариком.

Чему учит игра: основам безопасности жизнедеятельности.

Сюжетная линия: строительство железной дороги для трамвая, домов для игрушек; поездки в трамвае на работу; у гостях у белочек; травма на качелях. Общение с доктором; поход в парк аттракционов, общение с полицейским.

Ход игры:

М: Я хочу сделать железную дорогу.

Бабушка стелет на пол толстое ватное одеяло, чтобы тепло было на полу играть. Сверху одеяло обшито лоскутками от старых рубашек, юбок и платьев. Очень красивое одеялко! Да ещё с кармашками, оставшимися от рубашек. В них можно что-нибудь спрятать. Теперь это одеяло используется как игровой коврик. Милана тащит большую коробку с пластмассовой железной дорогой и высыпает детали на одеяло. Большой кучей лежат рельсы, вагоны, шлакбаумы , паровозы и блоки для строительства домов.

Б: Ну что ж, давай строить.

Бабушка с Миланой собирают железную дорогу, ставят на рельсы паровоз и цепляют к нему вагоны. Только – это не поезд, а трамвай! Из блоков и кубиков строим вдоль рельсов дома и остановки.

Б: Кто же будет жить в этих домиках?

М: Здесь белочки будут жить! (Она находит в коробке много мелких игрушек от киндер-сюрпризов и выбирает из них).

М: Это – мама белочка, а это – дочка белочка(ставит их около домика).

Б: А здесь- зайчик, да?(ставит рядом с домом зайчика).

М: А здесь – динозавры.

Б: Хорошо.

М: А здесь – мама, папа и я (достаёт фигурки человечков и обозначает кто есть кто).

Бабушка катит трамвай по рельсам.

Б: Уже утро наступило. Все собираются на работу: и белочки, и зайчик, и динозаврики, и папа.

М: Да, я ещё сплю (кладёт куклу, обозначающую её, в кармашек одеяла, как бы под одеяло в свое кроватке). А мама папу провожает. Давай ты – папа, иди на работу.( Кукла мама целует папу, кукла папа уходит на остановку).

М: (сейчас играет и за маму, и за дочку)

– Дочка, я с тобой лягу, ещё полежу.

– Хорошо, мама, ложись.

Б: Тук-тук, тук-тук, тук-тук. Трамвайчик едет, стучит колёсами. Остановка: ул. Метёлкина (бабушка объявляет остановки, которые хорошо знакомы внучке). Садись, папа, в трамвай. (Бабушка садит папу в трамвай). Тук-тук, тук-тук! ( едет трамвай по рельсам).

Милана выставляет к остановкам белочек, зайчика и динозавриков.

Б: Следующая остановка – Дворец алюминщиков. Тук-тук, тук-тук! Остановка – дворец алюминщиков.

М: Белочки, скорей залезайте в трамвай! Поехали.

Б: Осторожно, двери закрываются. Следущая остановка – Сквер. Тук-тук, тук-тук, тук-тук! Уважаемые пассажиры, готовьтесь к выходу заранее. Остановка – Сквер.

М: Папа здесь выходит на работу.(Бабушка берёт папу, выводит его из трамвая и уводит за дом). А зайчик заходит (она заводит зайчика в трамвай).

Б: Осторожно, двери закрываются. Следующая остановка – Советская площадь. Уважаемые пассажиры, не забывайте оплачивать проезд.