– Это Ягоды силы, они растут в глубоких пещерах. Их выдают в таком количестве, который показал прибор энергии, плюс ежедневно выдают по крупной песчинке золота, чтобы сонники могли приобрести необходимые товары.
– А как проверить, что работник не обманул и сказал правдивую цифру?
– Во-первых, мы вводим своё имя в прибор, там есть база наших показателей, а, во-вторых, сонники никогда не обманывают. Так, дальше у нас по плану Дома поколений.
Экскурсовод и гостья отправились на три улицы вглубь города и остановились около самого яркого дома в форме десяти стоящих стопкой книг разных ярких цветов: желтого, оранжевого, розового, малинового, красного, салатового, зеленого, голубого, синего и фиолетового. Такой же разноцветный был забор вокруг огромной территории двора. Во дворе играли, мастерили, готовили и делали многое другое в парах возрастные сонники и малыши-сонники в специальных тематических зонах и просто на свободных территориях.
– Здесь сонники в возрасте, не утратившие ещё окончательно энергию, но принесшие уже большую пользу Сонгра́ду, воспитывают молодое поколение и просто проводят время с малышами. Играют и учат их бытовым делам и азам различных профессий. Малыши в ответ дарят позитивное настроение и заряжают жизнерадостной энергией.
– Как здорово и мудро! – восхищалась увиденному Лав.
Девочки зашли внутрь двора и принялись рассматривать процессы взаимодействия поколений. В первой паре малыш-сонник, приготовил настоящий блин своему старшему другу и запихивал свой кулинарный шедевр в рот слегка противившемуся дегустатору, приговаривая при этом:
– Вкусьна? Вкусьна?
– Офень! – улыбаясь и жуя, отвечал улыбчивый пенсионер.
В этой же кухонной зоне, чуть в сторонке от блинной парочки, бабушка рассказывала внучке ингредиенты пирога в процессе приготовления:
– Берём муку, добавляем пару яиц, молоко, масло, сахар и ягодную начинку можно ещё орешков добавить. Запомнила?
– Не-а, а можно я пелемешать помогу?
– Ну мешай, в следующий раз обязательно запомнишь, чудо моё мешательное! – ответила девочке бабулечка и поцеловала её нежно в лобик.
В плотницкой зоне дуэт разновозрастных мужчин мастерили скворечник. Тот, что постарше говорил молодому ученику о расстоянии между гвоздями, но младший не слушал и вколачивал один возле другого, уж больно ему нравилось как гвозди исчезали в доске.
В игровой зоне малыш Ти́ко учил своего опытного друга Ди́до кувыркаться. У Ди́до плохо получалось, он постоянно заваливался набок во время выполнения упражнения, но Ти́ко не отступал и старался своими руками корректировать кувырок своего ученика. Малыши, которые поменьше, в игровой зоне готовили виртуальные блюда и угощали своих старших друзей, а те делали вид, что их кушают и в ответ готовили такие же виртуальные сладости деткам.
Следующую зону можно было назвать хозяйственной, здесь детки-сонники мыли посуду, подметали мусор, протирали пыль. Сонники-старожилы только подсказывали некоторые детали старательным малышам, не принимая в процессе уборки никакого прямого участия.
– Как здесь всё мило и душевно, жаль, что в наших детских садах нет такого количества любви и тепла, – порадовалась и в тоже время немного огорчилась Лав.
– Не грусти, пошли покажу красивое место, – подбадривала напарницу Мрия.
Девочки вновь вернулись на центральную площадь подошли к Башне старцев и начали подниматься по винтовой лестнице, расположенной снаружи здания, Лав не замечала её раньше. Когда поднялись на самый верх, перед ними открылся шикарный вид на город и ближайшие окрестности.
– Как красиво! Как здорово смотрится, когда все крыши домов одинакового красного цвета, как светятся ваши улочки, благодаря симметрично уложенной плитке, какая красивая природа вокруг!