Следопыт не просто охотник, который по следам может определить, что за зверь обитает в лесу. Это человек, который по одной детали, путем размышлений, может выстроить целую картину. Следопытом можно назвать следователя, который по одной улике способен найти преступника. Не зря говорят: «Он вышел на след…» Любая деталь, если понимать откуда она и для чего, может привести нас к «общей картине» события или явления.

Если мы посмотрим на сложную науку как следопыты, она перестанет нас пугать и станет понятной. Не обязательно учить скучные формулы, которые толпятся в учебниках и вас пугают, а надо взять в руки лупу и фонарик и подойти к процессу научного познания, как к детективному расследованию.

Как возникла формула, кто и зачем зашифровал закон природы именно так, а не иначе? Самое удивительное, что все научные открытия, которые происходили в истории сами по себе как раз и напоминали своеобразное расследование. Однажды кто-то впервые обнаружил каждый закон.

Для того, чтобы понять науку физику жизненно необходимо знать историю жизни физиков. Ведь формула не свалились на человечество в виде синего учебника, как на вас. Законы не заставляли людей их учить, угрожая двойкой в журнале, а наоборот! ОНИ ПРЯТАЛИСЬ! Убегали, скрывались, боялись, что кто-то их раскроет и напишет.

Первый и самый важный след в наших физических расследованиях. Каждый термин и каждую формулу кто-то когда-то и для чего-то придумал.

Чтобы лучше понять, можно попытаться повторить «ход расследования».

Где искать спрятавшийся закон? Как выйти на его след?

У каждого следопыта должен быть банк данных или центр информации, или осведомитель, или подсадная утка, или шпион в стане врага. Что есть у нас? История физики и физиков, а также – сам окружающий мир, природа!

Греческим мыслителям мы обязаны важной идеей: о возможности объективного познания природы. Большинство научных открытий было совершено в Древней Греции, хотя родиной многих открытий и изобретений были также арабские страны и Китай. Особенно больших успехов греки достигли в математике и астрономии. Правда, многое из того, что принято в наследство от древних греков, было известно уже вавилонянам, египтянам.

Именно греческих мудрецов называют впервые в учебнике физики – учеными. Но если быть объективными – многих из них нельзя так называть. Автор атомистической теории, Демокрит – был языческим философом, Николай Коперник и Джордано Бруно – были монахами. А вот те, кто поистине много знал и были высоко образованными мыслителями своего времени – богословы Василий Великий, Григорий Палама, Иоанн Дамаскин и другие отцы Церкви, могли бы назваться настоящими учеными. Несмотря на то, что в учебнике вы не встретите этих имен, мы будем изучать их «теории» и трактаты, чтобы вы понимали, в каких направлениях развивалось познание мира.

К примеру. На уроке, когда мы будем рассматривать силу – можно познакомиться со знаменитым трудом Василия Великого «Шестоднев».

Ход урока на тему: «Сила».

Христианский мыслитель, богослов, св. Василий Великий, характеризует силу – как твердь: «И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды… И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью» (Быт. 1, 6—7).

В Писании обыкновенно, что имеет силу и неуступчиво, то называется твердию… «Создал Бог твердь», – это свидетельство о Силе творческой и зиждительной!

«Посему да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды». Сказано, что значит в Писании наименование: твердь, а именно: не естество упорное, твердое, имеющее тяжесть и сопротивление, называет оно твердию (в таком случае, в более собственном смысле принадлежало бы сие именование земле), – напротив того, поелику все, лежащее выше, по природе своей тонко, редко и для чувства неуловимо, то в сравнении с сим тончайшим и неуловимым для чувства она названа твердию.