На сегодня популярны социальные сети ИНСТОГРАММ, в контакте, ОДНОКЛАССНИКИ, ТВИТЕР.

Как показывает практика, у человека, получившего травму или инвалидность вследствие заболевания, врожденного недоразвития опорно-двигательного аппарата резко ухудшается не только физическое, но и психическое состояние.

Превалирует установка на «Я не излечимо болен», «Я никому не нужен», «Хуже чем у меня беды, ни у кого нет» и тому подобное. Да и мнение самого общества, отношение его к инвалидам, за многие столетия создало социальный тип инвалида: убогий, несчастный, не самостоятельный, обделенный, никому не нужный. Шоковое состояние после осознания своего положения, пассивное соболезнование окружающих родственников и знакомых, безразличное отношение государства к этим людям часто приводит к постепенному изменению некоторых личностных качеств человека, от которых в большой степени зависит адаптация инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата к новым условиям жизни.

Педагогические наблюдения в течение ряда лет выявили, что спортсмены высокого класса, ставшие инвалидами, чрезвычайно редко выражают желание заниматься адаптивным спортом. У здорового населения не сформирована установка на использование физических упражнений для улучшения здоровья, а став инвалидом, его пугает мысль о возможности занятий физическими упражнениями. Отсутствует уверенность в пользе их применения. Однако, многолетняя работа специалистов в области лечебной физической культуры, адаптивной физической культуры, научный интерес и исследования в последние десятилетия, указывают на положительное влияние адаптивного спорта на личность человека.

По данным Головихина Е. В. (2018) спортсмен инвалид с поражением опорно-двигательного аппарата имеет, как правило, низкую идентификацию с ролью инвалида, менее выраженные негативные черты характера. К условиям обеспечения достойного качества жизни инвалидов относится удовлетворение их потребностей. Эти потребности касаются различных социальных аспектов и личных сторон жизни и во многом совпадают с потребностями каждого гражданина.

С наступлением инвалидности у человека возникают реальные трудности как субъективного, так и объективного характера при адаптации к жизненным условиям. Инвалидам во многом затруднен доступ к образованию, трудоустройству, сфере досуга, бытовых услуг, информации и каналам коммуникации, общественный транспорт практически не приспособлен для пользования лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения. Все это способствует их изоляции и чувству отчуждения. Инвалид живет в более замкнутом, обособленном от остального общества пространстве. Ограниченность общения и социальной активности создает дополнительные психологические, экономические и другие проблемы и трудности для самих инвалидов и их близких. Существуют как социальные, так и экономические препятствия для сексуальных взаимоотношений и заключения брака среди людей с инвалидностью.

Социально-психологическое самочувствие большинства инвалидов характеризуется неуверенностью в завтрашнем дне, неуравновешенностью, тревожностью. Многие чувствуют себя изгоями общества, ущербными людьми, ущемленными в своих правах.

Физкультурно-оздоровительные мероприятия и спорт также включены в перечень мероприятий социальной реабилитации граждан с ограниченными возможностями и применяются для восстановления у них здоровья, развития самодисциплины, волевых качеств и т. д. Как правило, социальную реабилитацию инвалида с помощью физкультурно-оздоровительных мероприятий организует специалист по физической культуре и спорту. В задачи его деятельности входит: проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий, информирование и консультирование гражданина с ограниченными возможностями здоровья относительно выбора перечня упражнений по физической культуре и вида спорта, который наиболее ему подходит. Например, инвалиды с заболеваниями органов зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата могут заниматься биатлоном, боулингом, велосипедом, дзюдо, колясочным баскетболом, колясочным волейболом, конным спортом, легкой атлетикой, настольным теннисом, плаванием, стрельбой из лука, сидячим хоккеем, шахматами, футболом и др.