Ведь так ясно, чтобы начать жить в настоящем, надо сначала искупить наше прошлое… 4)
Мне было далеко не весело. 5) Ему захотелось хоть один вечер пожить так, как живут
приятели. 6) Она точно очнулась от долгого сна. 7) И подлинно, как жар, червонец
заиграл. 8) Да, дерзкий человек! 9) То-то было радости!
Ответ
А Б В Г Д Е Ж З И
А Б
Задание 7.
Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.
А) отправимся – отправить
Б) вообразишь – вообразить
В) прогуляется – прогуливаться
Г) засверкает – сверкать
Д) потчуешь – потчевать
Е) ликуешь – ликовать
Ж) используют – пользоваться
З) возглавишь – возглавлять
Задание 8.
Установите соответствие, определив, синтаксическую роль подчёркнутого глагола.
А) подлежащее Б) сказуемое В) дополнение Г) определение Д) обстоятельство
Варианты ответов:
1) Любить – значит прощать. 2) Мы смотрим телевизор. 3) Командир приказал наступать.
4) Желание учиться было у него постоянным. 5) Я поехал в горы подлечиться. 6) Все
просили её спеть. 7) Аркадий Петрович приказал принести ужин. 8) Бабушка накрыла на
стол.
Ответ
А Б В Г Д
Задание 9.
Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в
парах.
А) читать – прочитать
Б) предложить – предлагать
В) лететь – летать
Г) рисовать – нарисовать
Д) учить – выучить
Е) встречать – встречаться
Ж) зашёл – зайдут
З) мечтать – намечтаться
Задание 10.
Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в
парах.
А) назвать – называть
Б) повернуть – поворачивать
В) бежать – бегать
Г) нести – носить
Д) открыть – открывать
Е) указать – указывать
Ж) застилать – расстилать
З) написать – расписать
Задание 11.
Установите соответствие, определив способность глагола образовывать видовую пару.