Произведение театрального искусства характеризуется театральной пьесой, житейское произведение – пьесой жизненного спектакля. Автором театральной пьесы является драматург, автором пьесы жизненного спектакля – житейский драматург. Театральным спектаклем управляет режиссер, жизненным спектаклем – житейский режиссер. В театральном спектакле играют актеры, в жизненном спектакле – участники жизненного спектакля (житейские актеры). Актеры исполняют роли, а житейские актеры – жизненные роли.
Пьеса жизненного спектакля обусловливает качество житейского произведения. Качество житейского произведения оценивается в широком диапазоне: от наивысшего до наинизшего, содержащего ошибки. Нередко люди создают житейское произведение-брак, в то время как можно – житейское произведение-шедевр. Соответственно и созданные пьесы жизненного спектакля находятся в диапазоне от безуспешных до успешных, от безумных, трагических до гениальных.
Самооценка и оценка поведения других людей – это ничто иное, как оценивание житейского произведения. Наряду с оцениванием житейских произведений другими людьми производится оценивание собственных житейских произведений. Неадекватная самооценка, по-видимому, связана с трудностями в оценивании собственных житейских произведений.
Человек наделен свободой создания житейских произведений. Житейское произведение является жизненно важным для него. Житейское произведение может не только возвысить человека до заоблачных высот, но и нанести ему значительный вред и даже привести к смерти. Житейское произведение предполагает активное воздействие: его создают и устанавливают с ним обратную связь.
Житейское произведение способно влиять на личность и трансформировать ее. В детстве человек использует один репертуар пьес жизненных спектаклей, в зрелости – другой, в старости – третий. В детстве человек принимает участие в одних жизненных спектаклях, в зрелости – в других, в старости – в третьих. Судьба – это не что иное, как галерея неповторимых, исторических, масштабных житейских произведений. Житейское произведение несет в себе интегративный характер: это и воспитательное, и кулинарное, и спортивное, и педагогическое, и благотворительное, и изобретательное, и финансовое, и любовное и множество других. Все житейские произведения имеют авторство, свой стиль и почерк. Жизнь – это нестандартная задача. Всякий раз, воплощая свои планы в жизнь, человек создает житейское произведение. Проживание жизни – это не что иное, как создание множества житейских произведений. Создание житейского произведения сопровождается постановкой задач: что сделать, кто и что конкретно будет делать? Как и любое другое, житейское произведение имеет проект. Проект обусловливается замыслом житейского произведения. Результатом является пьеса жизненного спектакля. Пьеса жизненного спектакля – это проект житейского произведения. Житейское произведение невозможно без его основы, без его проекта – пьесы жизненного спектакля. Необходимость в проекте житейского произведения влечет за собой создание пьесы жизненного спектакля. По-видимому, сущность явления житейской драматургии состоит в создании личностью проекта житейского произведения.
Как в оркестре каждый музыкант имеет свою партию, так и в жизненном спектакле каждый участник имеет свою роль. При исполнении музыкального произведения каждый участник выполняет свою часть работы. То же самое происходит с житейским произведением. Как и любое другое, житейское произведение имеет исполнителей. Каждый исполнитель имеет четкие обязанности. Выдача задания исполнителю житейского произведения обусловливается содержанием житейского произведения. Результатом является роль. Роль – это задание исполнителю житейского произведения.