(дед Гриша) : – Вот и речка. Сейчас пройдём немного вперёд вдоль деревянных домов, а затем спустимся вниз – к речке.

Они прошли ещё немного вперёд по широкой утоптанной десятками ног тропе вдоль домов.

– Прям настоящая деревня рядом с городом ! – с восхищением сказал Миша.

(дед Гриша) : – Здесь в старые времена были несколько деревень. Потом их объединили и сделали этот современный город. Эти дома – остатки от тех деревень. А вот и МОЙ дом, в котором я жил…

Из ворот дома выбежал маленький босоногий мальчик, держа в руках перочинный ножик.

– Вот, нашёл ! – громко крикнул он и подбежал к другому мальчику, который сидел на траве рядом с тропой возле большого «пятна» из серого песка. – Я, чур первый !

– Гришка, ты всегда хочешь быть ПЕРВЫМ !

– Ножик МОЙ, значит Я буду первым !

– Ну, давай я ХОТЬ РАЗОК буду первым. Я тебе конфету за это дам…

– Ладно, начинай…

Второй мальчик взял ножик за рукоятку и с размаха воткнул его в песок…

«Туристы» остановились недалеко от мальчиков и стали наблюдать за ними, и за их «непонятной игрой с ножом».

(дед Гриша, негромко) : – Мальчик, который выбежал из дома – это Я

(Игорь, с удивлением) : – Как вы ? И тут, и там ?! И взрослый, и мальчик ?!

– Да, вот так… – печально ответил дед Гриша и на его глазах проступили слёзы. Ира с большим удивлением посмотрела сначала на мальчика, потом на деда Гришу, потом снова на мальчика. А дед Гриша достал из рюкзака большую упаковку с кукурузными палочками и подошёл к мальчику по имени Гриша.

– Это тебе. Гостинец. Дедушка твой просил передать. Можешь со своим другом Петькой поделиться…

– Спасибо. – ответил мальчик и стал зубами отрывать угол упаковки.

– А мама, папа дома ?

– На работе. Вечером будут. Катька – сестра – дома. Но она сейчас спит…

Дед Гриша отошёл от мальчика. Он подошёл к ребятам, выставил немного вперёд руку с растопыренными пальцами и сказал :

– Вот, смотрите : у меня между указательным и средним пальцем небольшой шрам. Можете сходить и посмотреть – такой же шрам и у этого мальчика. Это мы сдуру стёкла друг в друга кидали, когда в войну играли. Мот мне и попало… от Петьки…

(Ира) : – А откуда вы знаете, что второго мальчика зовут Петька ?

– Так это ж мой лучший друг детства ! Мы жили в соседних домах… Он погиб в Афганистане… А здесь – живой и невредимый… ЧуднО… Я его дочку взял на воспитание. Сейчас она уже взрослая. У неё теперь своя семья, муж, дети, а я остался один в большом доме.

(Игорь) : – Но она же вас навещает ?

– Навещает. По праздникам и на день рождения. А в остальные дни я один. Вот только походы в «Зону» – в СССР, меня и спасают от одиночества. Тут можно с ЛЮБЫМ поговорить ЗАПРОСТО. Можно в шашки, в домино сыграть где-нибудь в парке или во дворе. А у нас в посёлке такого уже нет…

(Олег) : – Петя, хочешь яблоко ?

– Хочу.

– Ну, иди сюда…

Мальчик подошёл к Олегу.

– Вот, держи 2 яблока : одно тебе, а второе твоему другу Грише.

Тем временем Игорь подошёл к первому мальчику – к Грише – и осторожно посмотрел на его правую руку : там между указательным и средним пальцем действительно был небольшой шрам, как у деда Гриши.

– Во что вы тут играете ? – спросил он.

– В «ножички». – ответил мальчик Гриша.


Выбор Читателя :

– читать Правила игры – перейти к коду п001 ;

– пропустить Правила игры – перейти к коду п002 (2 страницы вперёд);


п001 :

(мальчик Гриша) : – Надо с помощью этого ножичка «завоевать» всю «землю» противника.

(Игорь) : – И как это сделать ?

– Сначала рисуем «Землю» – большой или маленький круг. Потом делим его пополам : одна половина моя, вторая – Противника (Петьки). Теперь начинаем играть. Тот, кто начинает игру, бросает ножик в землю. Способов бросания много – кто как придумает ! Но обычно все используют самый простой способ – втыкание ножа в землю противника «