В это время, после праведной речи, Марк ударил ладонью по затылку Лео, сказав:

–Не залипай от этих идей, сынок.

Лео сидел на ковре-самолете, его локоть упёрся  в колена, а подбородок лежал на ладони, пальцы были в районе губ. Он заслушался Марка, проникся в его проповеди и от резкого удара ладони крикнул:

– Э-э-эй, Марк, ты чего?

Марк засмеялся, ответив:

–Не нужно залипать под эти идеи благости и благостного отношения с людьми. Если ты хочешь гармонии, то должен действовать искренне, но не быть рабом искренности. В своём уме ты должен быть полностью свободен, в том числе и от искренности.

Дальше Марк попросил Лео, чтобы он направил свою кровь к лицу. Лео был немного ошарашен этим заданием и переспросил:

–В смысле, как направить кровь к лицу? Я не умею этого делать и не могу. Это то же самое, как ты просил меня сделать ощущения укуса клеща.

– А ты попробуй, –сказал Марк.

Лео начал стараться, но у него ничего не получалось.  Марк сказал:

–Ты, что не умеешь этого делать? У-у-у-у, ну ты и даёшь, у вас многие в ваше время могут это делать.

Лео не мог понять, он спросил:

–Как? Ни разу ни видел, что бы это могли делать люди, тем более в наше время.

– А я тебе покажу, –ответил Марк. После этих слов он дематериализовал ковёр-самолёт, и они плавно опустились на землю. Затем переместились в мир Лео. В какой-то небольшой городок. Этот городок был очень яркий, по улицам гуляло много людей. Марк и Лео прогуливались по улицам и рассматривали всё вокруг. Лео спросил:

– Марк, ты меня переместил опять в какой-то городок. Ты знаешь, что это за городок и где он находится?

Марк ответил:

–Конечно, он находится в ста километрах от твоего дома.

– Но я не знаю, что это за город, ‒ произнёс Лео.

Марк продолжил:

–А тебе это и ненужно знать, не принципиально. Я могу с тобой переместиться в любую точку мира, если это будет вопрос путешествия или необходимости. Но сейчас мы изучаем законы этого мира и перемещаемся в ваше время, чтобы наблюдать, как идёт нарушение этих законов. Смотрим, к чему приводят эти нарушения, какие последствия неправильного мышления. Вот такой на данном этапе у нас с тобой идёт процесс обучения. Вон видишь школу, нам нужно с тобой туда зайти.

Лео ответил:

–Здорово! Всегда хотел пошарахаться по школе, чтобы меня никто не видел. Я уже горю от нетерпения узнать, что ты мне там за уроки хочешь устроить.

Они зашли в школу, затем прошли в класс, где проходило занятие. К доске учитель вызвал одну скромную и тихую девушку. Она начала отвечать и неожиданно пукнула.  Лео начал резко смеяться, параллельно в мести с ним хохотал весь класс над ней. Марк взял Лео за руку и сказал:

–Смотри, смотри на лицо этой девушке.

Лео посмотрел на лицо и увидел, что лицо этой девушки было очень сильно красное, как помидор.

– Ого, ‒сказал Лео, ‒вот это она покраснела.

Марк ответил:

–Я же говорил тебе, что люди из твоего времени могут кровь направлять к лицу.

– А-а-а-а, ты вон про что, так это конечно, я знаю, от стыда многие краснеют, ‒сказал Лео.

– И кто над этим серьёзно думал? ‒ спросил Марк.

Лео произнёс:

–А что над этим думать? Человек краснеет от стыда, всем смешно.

–Этот процесс касается каждого, ‒продолжил Марк.

Дальше они переместились в мир будущего на пляж с пальмами.  Прилегли на песке, под лучами солнца. Марк сказал:

–Сейчас от покраснения этой девушки мы дойдём до всех бед, которые только могут твориться у вас на земле.

Лео ответил:

–В смысле, ты хочешь сказать и показать всю взаимосвязь подсознания с миром?

Марк продолжил:

–Вот видишь, как ты уже быстро соображаешь. Да, это я и хочу тебе показать. Смотри, стыд ‒это эмоция, правильно? Кровь ‒это часть тела, его физическая составляющая.Где у нас находится эмоция?