Через неделю братья украшали дом воздушными шарами. Тут папа вернулся из леса с двумя корзинами грибов.

– Вот – живая вера! – сказал Саша и, подняв с пола шарик, нарисовал ему мордочку. – Слышишь, хвастает, что наполнен гелием?

– Шутит, – засмеялся Даня.

– Почему?

– Он же лежал на полу, а не летал.

– Верно. – Брат нарисовал мордочку другому шарику и спросил: – Почему ты летаешь?

– «Просто, я наполнен гелием, – ответил шарик голосом Саши. – Как же мне не летать?»

– Так и человек, у которого сердце наполнено верой, поступает, как учит Бог, просто потому, что доверяет Ему во всем. А если человек не хочет или боится слушаться Бога, значит, не верит Его словам.

– Я понял, – сказал Даня. – Хочу быть латающим шариком.

Бога слушается тот,

В ком вера крепкая живет.

2 февраля

Учитель паучок

«Паук лапками цепляется, но бывает в царских чертогах» Пр. 30:28

– Все! Так сойдет! – Степа отодвинул от себя домик с кривыми стенами и крышей.

В школе задали сделать кормушку для птиц. Папа изготовил детали и Степа предпринял попытку соединить их, потом вторую…. И сдался.

– Не разваливается и ладно, – успокоил он себя и решил пойти к другу. Но у калитки угодил в паутину.

– Я же утром ее убрал.

– А я вчера вечером, – сказал папа. – Иду с работы, а тут меня паук в собственный двор не пускает.

– А паутина красивая, – заметил Степа.

– Верно. Мы уже два шедевра уничтожили, а он – упорный, все равно работу качественно выполняет. Аж жалко портить.

– А давай перенесем паука туда, где он не будет нам мешать, – предложил Степа.

Так и поступили.

– А ты куда? – папа увидел, что сын возвращается домой.

– Кормушку собирать. Если и сто раз переделывать придется, все равно сделаю хорошую.

Через неделю Степа увидел свою аккуратную кормушку на дереве в парке. И поблагодарил Бога за вовремя посланного ему учителя.

А паучок тем временем сидел на красивой паутинке в углу двора.

Раз попытка, два попытка…,

Бог поможет! Не сдаюсь!

Вспомню паучка с калиткой,

Быть, как он, я научусь.

3 февраля

Цветочек плюс цветочек

«Кто ведет дело разумно, тот найдет благо, и кто надеется на Господа, тот блажен». Пр. 16:20

В школе объявили о выставке поделок.

Зина была первоклашкой, но уже умела вышивать.

– Можно, я вышью цветочек? – спросила она учительницу.

– Выставка серьезная, – ответила та. – Если хочешь участвовать, придется вышить целую полянку.

Дома Зина стала думать, как вышьет первый цветок, второй, десятый…. И, вдруг, испугалась.

– Мама, я не справлюсь. Цветочков много и они должны быть разными. Как я придумаю и вышью тридцатый?

– А ты не думай сразу про все цветы – сказала мама. – Думай про один. Так, будто тебе нужно вышить только его, но очень хорошо. Когда закончишь первый, подумаешь о втором. А главное, берясь за дело, попроси благословения у Бога.

Зина прислушалась к маме. Когда она вышила пятый цветок, было уже понятно, где и как вышивать шестой.

– Надо же, – каждый цветок особенный, красивый и аккуратный, – говорили люди, любуясь полянкой, занявшей на выставке почетное место. – Молодец, девочка.

А Зина думала: – «Как хорошо, что у меня есть умная мама и Бог, Который всегда помогает».

Я разумно поступаю.

Если дело начинаю,

Помолиться не забуду,

И стараться очень буду.

4 февраля

Зайка – короткие ушки

«Нехорошо душе без знания, и торопливый ногами оступится» Пр. 19:2

Макар учился писать.

– Напиши «а», «б» и «в», – сказала мама.

– «Медленно учиться – скучно», – подумал Макар. И скоро прибежал к маме с тетрадкой полной каракуль.

– А я все-все буковки написал! Даже «я»!

– Что же ты пытаешься прыгнуть сразу в конец пути, как Зайка-короткие ушки, длинные ножки? – спросила мама.