ВСЁ, думаю, хватит на сегодня приключений.

ВОТ, а теперь вопрос, что я делала, и кому это было надо?

Задача ставилась с чётким условием выполнения. Тут сомнения нет.

А КТО ставил задачу? Кому помогала? Про себя подумала уже после всего. Может и себя смотрела. С Ириной говорила по этому поводу. Она сказала, что это я себя смотрела. Подстраивалась под сдвиг, но я уверенна, что это была проверка на вшивость. Смотрели, справлюсь с этим или нет. Вот только кто? Спрашивала, не показали.

Вчера подходит ко мне знакомая и говорит, что сыну (16 лет) очередную (4 по счёту) операцию на ноге сделали. Ноготь врастает так сильно, что приходится 2 раза в год делать операцию. Я удивилась и предложила посмотреть, в чём проблема. Она согласилась.

Начала работать. Аура хорошая, мальчишка здоровый. Стала работать с ногтем. Воспаление сняла, препятствий к росту нет. Не там надо смотреть. Работаю с негативом, связи. Да, есть связи и негатив. Ваше обучение не проходит даром, А. В. Связи идут от ног, какие-то зацепы прикреплены, к пальцам ног. Поставила стенку.

Смотрю линию жизни и энергетические препятствия в прошлой жизни. Есть, убрала. Вижу странную картинку, от его линии жизни уходит в сторону и обрывается очень широкая дорога.

Что это такое?? Утром встретилась с мамой, рассказала ей что видела. Спрашиваю у неё про эту дорогу, кто ушёл из близких ему людей. Она отвечает – бабушка давно умерла. Она его очень любила и растила и воспитывала, а когда умерла, то мальчик сидел у её ног и не отпускал их. Видимо шок. Похоже на правду. Её стало колбасить, и меня пробрало.

Да, думаю, попали в точку.

Стала смотреть бабушку. Идёт от неё поток на мальчишку, я вам скажу, от живых так не идёт, как от неё, мёртвой. Поставила бесконечность. Поток прекратился. Бабушку отправила на перерождение (по Ириному способу). Полетела бабулечка. Слава Богу.

Пришёл вечер. Сижу работаю, голова просто бурлит от всяких заморочек. И тут. БАБАХ.

Прямо приказ – Посмотри мальчика. Я даже подпрыгнула. Взяла бумажку начала всё заново смотреть. Проделала все операции снова. Всё хорошо. Начала рисовать ноги.

И тут у меня получилась такая штука. На ногах ВАЛЕНКИ или САПОГИ. Маленького размера. Нога втиснута, в них пальцы поджаты. Бабуля на своего мальчика надела маленькие валеночки, она же не знает, что он уже не маленький. Я сняла эту обувь. Надела на него шикарные, белые, свободные с узорами носки, чтобы не было для него резких перемен.

Вот, как получилось. Поэтому и ноготь врастал, обувь мала была. А ноготь это только начало было (тонкое место, травма была в детстве), могло дойти и до более серьёзных заболеваний, могли и ноги отказать. Буду наблюдать. Почему-то есть чувство, что это не конец истории.

Да, чувство меня не обмануло.

На следующий день смотрю мальчишку. Интересно, не появились ли у него снова валенки? Нет, он уже сам и носки снял. Сидит, в ванночке ноги мочит. Довольный, шлёпает по воде ногами. Я ему в воду добавила лечебный раствор из источника. Сообщила матери о результатах, та отвечает, что сын очень любит заниматься ногами, делает ванночки для ног, кремом мажет. Причём сам сын осознаёт, что с ногами у него что-то не так и это его беспокоит.

Смотрю его ногти на ногах, ещё есть краснота надо дальше работать. Пустила его на идеальную клеверную лужайку. Он очень осторожно по ней ступает, испытывает, думает, что провалится, потом побежал по лугу вприскочку. Хорошо получилось, мне самой понравилось, и я тоже там побегала.

Всё равно ощущение не завершённости остаётся.

Что-то ещё надо сделать. ЧТО ДЕЛАТЬ?