Правило 8. Заключительное. Вам самим должна нравится та стратегия, которую вы пишете. Если что-то в ней вызывает конфликт или дискомфорт, это повод заменить информацию на ту, которая ложится без противоречий. Иными словами, глядя на стратегию, у вас внутри разливается радость и тепло от того образа ребенка, который вы создаете.

Правило 9. В книге будет очень много примеров и в один момент вам захочется просто взять и списать с книги все, что написано. Вы подумаете: «зачем над чем-то думать, ведь тут так здорово все написано, что я именно так и думаю». Но это ошибка. Дело в том, что стратегия пишется под каждого ребенка ВАМИ. И слова в ней должны быть ВАШИМИ. С вашими выражениями и оборотами, с вашими ключевыми фразами и мыслями. Только так вы можете получить желаемое. Постарайтесь отойти от книги и подумать предложение своими словами. Сами напишите ту мысль, которая вам понравилась. Это важно помнить все время написания стратегии.

Правило 10. В Стратегии шесть основных разделов: Здоровье, Семья, Дом, Окружение, Личное развитие, Дело. Писать можно в любом порядке, как вам откликается. Важно не мешать текст внутри разделов. Например, не писать на одном и том же листе параметры из Здоровья и Дела. Отдельным разделам отдельные листы.

Правило 11. Перед тем, как начать писать Стратегию, перечитайте еще раз правила. Это нужно делать всякий раз, как вы берете в руки ручку для работы над Стратегией. Для чего? Дело в том, что мы склонны не держать в голове большой объем информации и для качественного воплощения Стратегии, нам нужно держать в уме некоторые параметры правил. Поэтому, рекомендуется перед каждой работой освежать их в памяти.

Как видите, ничего сложного в этих правилах нет. При этом их точное выполнение дает качественный, проверенный на многих семьях, результат.

Быть родителем – каждодневный труд. Труд, у которого нет выходных или праздничных дней, не будет больничных или отгулов. Даже тогда, когда ваш ребенок с няней или занят в школе – вы остаетесь его родителем. Это накладывает отпечаток на все.

Вы мыслите, как родитель. Действуете, как родитель. Говорите, как родитель и даже работаете, как человек, у которого есть ребенок. Да, все верно, люди, у которых нет детей, существенно отличаются от тех, кто занимается воспитанием ребенка. У последних всегда в голове мысль о будущем своего чада и уровень ответственности ко всем вопросам у него гораздо выше, нежели у того, кто этими вопросами не обременен.

И вот тут возникает парадокс работодателя с точки зрения трудоустройства женщин-матерей. С одной стороны, женщина, у которой есть ребенок, более ответственная в рабочих вопросах и процессах принятия решений. С другой стороны, едва ее ребенку стоит заболеть, она тут же выпадает из рабочего процесса. Получается, что такой работник и желанен работодателем и в то же время он старается избегать его (или по крайней мере ждет, когда минует дошкольный период). Кстати, наличие стратегии позволяет влиять и на здоровье ребенка.

Если вы уже родитель со стажем, то наверняка вы уже сталкивались с ситуациями, когда в воспитании ребенка все выходило из-под контроля, когда вы не знали, что делать и у вас опускались руки. Поверьте, вы не одиноки в этом. Любой сознательный родитель, которому не безразлична судьба своего ребенка, проходил эти периоды. В эти моменты времени важно понимать, что вы – нормальный родитель.

Нормально что-то не знать и чем-то не владеть. Нормально не быть специалистом абсолютно в каждом вопросе. Вам никто не выдавал диплом по родительскому мастерству и единственный экзамен, который вы сдаете по этому предмету – это то, каким становится ваш ребенок в 18 лет. В этом возрасте становится понятно, что вам удалось, а про что вы совершенно забыли. Не имея стратегического плана очень легко упустить что-то из виду. И именно для того, чтобы это предотвратить, вы читаете данную книгу.