Ниже я буду описывать общие параметры, которые важно прописать в стратегии. В разделе Здоровье, вы описываете от руки то, каким будет ваш ребенок к восемнадцати годам. Вы будете читать пункты и обращать внимание именно на то, что считаете нужным. Помните, что вы пишете не сухой план, а будущее вашего сына или дочери. Пишите его с любовью в каждом слове, с чувством, которое внутри вас выдает в вас родителя.

У каждого человека есть двенадцать функциональных систем: опорная, кровеносная, покровная, дыхательная, пищеварительная, мочевыводительная, лимфатическая, нервная, половая, эндокринная, иммунная. Именно по этим системам, как по древу смыслов, мы пойдем описывать стратегию, рисуя идеальный портрет вашего ребенка.

И есть системы, на которые мы можем повлиять напрямую, в частности это покровная, пищеварительная, опорная, иммунная системы. И есть те, на которые мы влияем опосредованно, через образ жизни. К ним относится кровеносная, дыхательная, мочевыводительная, лимфатическая, нервная, половая и эндокринная системы.

Начнем с тех, на которые мы можем влиять напрямую. Покровная система включает в себя все кожные покровы, слизистые оболочки, все то, что является первым контактером с внешней средой. Опишите в разделе Здоровье как выглядит кожа вашего ребенка. Какого она цвета, как реагирует на солнце и что умеет ребенок делать, чтобы снять или минимизировать возможность получения солнечного ожога.

Пропишите то, как он следит за кожей, за ее гигиеной. Что он понимает, как отличать качественные средства по уходу за собой от тех, которые могут ему навредить.

Напишите умеет ли он выбирать средства, знает ли он кто такой косметолог и нужен ли он ему вообще. Очень важно здесь коснуться вопроса о том, что есть интимная гигиена и она отличается от гигиены лица, тела, полости рта, глаз, ушей, волос и пр. Опишите полностью то, как в восемнадцать лет ваш ребенок умеет за собой ухаживать. Как часто он это делает, с какой периодичностью, что определяет качество и результат этого ухода. Насколько он понимает эту необходимость. Здесь и везде важно обращать на ваш уровень нормы и необходимую достаточность.

В описании состояния кожных покровов важно отметить наличие родимых пятен, папиллом и других особенностей. Если в здесь и сейчас есть какие-то отклонения, то в стратегии (мы помним) вы пишете идеальный вариант развития событий, мысленно продумывая план исправления текущей ситуации.

Опишите каким зрением обладает ваш ребенок к восемнадцати годам. Как он воспринимает этот мир через органы чувств. Опишите его слух, обоняние, осязание – все, что позволяет ему воспринимать окружающую действительность. И здесь важно обязательно прописать ваше представление об идеальности. Качество каждого из органов чувств важно описывать максимально подробно отдельно друг от друга.

Пример: …Владислав прекрасно видит, как вблизи, так и вдаль. Он может легко распознавать номерные знаки автомобилей на расстоянии 90—100 метров в дневное время и ночное. Он идеально ориентируется в темноте, даже если внезапно погас свет.

Владеет техниками быстрой адаптации зрения к изменившимся световым условиям. У него нормальное слезоотделение, адекватно реагирующее на раздражитель. Это позволяет его глазам своевременно самоочищаться при необходимости. Он идеально различает цвета и оттенки цветов…

Как видите, здесь в этом примере мы расписали очень многое, хотя речь идет только про зрение. Мы затронули степень владения зрением, разные световые условия, слезоотделение, цветовосприятие. И все это очень важно для будущего ребенка.