Эту ночь она провела в бреду – ей мерещилась старуха, окровавленная Наталья Ивановна с руками старухи, стеллажи книг… и запах… запах… Обеспокоенная мама вызвала врача.

Тот объяснил состояние девочки переутомлением и прописал постельный режим на неделю. Вскоре в школе начались каникулы, а Рита уехала в деревню.

Вернувшись после каникул, ребята обратили внимание, что сама библиотека и даже проход в дальнее крыло школы оказались закрыты. «Капитальный ремонт», – лаконично объяснили детям, хотя никто так не видел там ни одного рабочего.

В этом году Рита окончила школу, а библиотека так и не открылась. Учителя говорят, что из-за аварийного состояния здания.

Но может быть, из-за чего-то другого?

Сейчас Миша взрослый парень, ему недавно исполнилось восемнадцать. История, которую он мне рассказал, случилась десять лет назад, когда мальчику только предстояло идти во второй класс. Признаться, сперва я не поверила, когда он сказал, что помнит все до мельчайших подробностей, ведь прошло столько лет. Но, услышав историю, удивляться я перестала…

Дело происходило в спокойном маленьком городишке, где все всех знают и дети с малых лет гуляют без присмотра взрослых (а чего бояться?). Так было заведено и в семье Миши – родители работали с утра до ночи, а Миша гулял во дворе и по окрестностям. В плохую погоду мальчик сидел дома и развлекал себя как мог. Чаще всего он рисовал, причем у него неплохо получалось, но проблема была в том, что, увлекшись, Миша настолько погружался в процесс, что не замечал ничего вокруг: с отсутствующим взглядом он начинал уверенно разукрашивать линолеум или обои. Родителей, особенно маму, это пугало, они много раз пытались вразумить сына, но, поняв, что все его обещания ни к чему не ведут, а в квартире на стенах появляется все больше кракозябр, попросту запретили ребенку рисовать.

И вот как-то раз родителям понадобилось уехать по делам в другой город. Без сына. Они долго сомневались, пытались договориться со знакомыми, чтобы те присмотрели за Мишей, но ничего не получалось. И в конце концов родители решили, что мальчик достаточно самостоятельный, чтобы провести целый день одному. На прощание мама и папа вручили сыну большущий набор фломастеров и альбом, попросили не уходить далеко от дома и пообещали вернуться как можно скорее. Едва за родителями захлопнулась входная дверь, как Миша почувствовал себя необыкновенно взрослым и самостоятельным. Первой его мыслью было остаться дома и порисовать, но затем ему очень захотелось похвастаться перед знакомыми ребятами подарком и тем, что сегодня он целый день сам по себе. Прямо как взрослый! С этими нехитрыми мыслями Миша вышел во двор.

Потом он вспоминал, что его удивило, насколько тихо и пустынно было в тот день на улице. Городок, и в обычное время довольно безлюдный, сейчас казался настоящей вымершей пустыней. Никого из дворовых приятелей Миша не встретил, настроение стало уже не таким безмятежным. Однако он решил все же пройтись и нарисовать что-нибудь на улице, прямо как настоящий художник.

Мальчик шел, погрузившись в свои мысли, и неожиданно для себя оказался в совершенно незнакомом месте. Перед ним высилось какое-то сооружение, явно старинное и сильно запущенное. Миша удивился, что никогда даже не слышал, что в их городе есть такая древность. Любопытный, как все мальчишки, Миша, ни секунды не раздумывая, отправился внутрь здания.

Почти сразу он ощутил тяжесть спертого воздуха и какую-то тревогу. С первого взгляда стало понятно, что когда-то здесь был храм. Высоченный потолок, характерные окна, внушительные колонны, остатки каких-то росписей под куполом. Было очевидно, что здесь очень давно ничего не происходило. Ничего хорошего, по крайней мере. На полу валялись обрывки бумаг, обломки досок, пустые бутылки и даже здоровенный клок волос. В окнах не было стекол, а каждый шаг мальчика сопровождало долгое зловещее эхо. В глубине храма Миша разглядел полуразвалившуюся лестницу без половины ступенек, которая вела на колокольную.