Он почувствовал шлепок журнала по спине, но, не отреагировав на это, он захлопнул за собой дверь.

Следующие уроки прошли более-менее спокойно. Слух о Марате прошелся по всей школе. Учителя находили во время уроков немного времени, чтобы упомянуть об этом «сбое в воспитании учащихся». А историчка вообще призывала всех учителей поддержать Елену Сергеевну и также во время урока истории попросила Марата выйти из класса.

– Ну, перед вами-то я, в чем виноват? – возмущался Марат, – Что мне теперь и перед вами извиняться?

– Ты виноват перед всем учительским составом!

– Но вы ведь вообще ничего не знаете?!

– Достаточно! Выйди из класса!

Марат был настолько уверен в своей правоте, что встав у дверей, он напоследок сказал:

– Солидарность объявляете, да?

– Вон!

– Знаете, Вероника Алексеевна, мне искренне жаль, что вас вовлекли в эту историю. Но это, как я понимаю, ваша личная инициатива! А теперь представьте, что и директор и Елена Сергеевна были неправы. Тогда и вам придется отвечать. Вы все превысили свои полномочия, и участвовали в унижении личности! А извиняться будете в другом месте…

Искра сомнения вонзилась в решение Вероники Алексеевны выгнать Нуриева.

– Нуриев! – уже спокойно сказала она.

– Прощайте! – уходя, попрощался Марат.

Вероника Алексеевна была в шоке от его последних слов. Через мгновение она быстрым шагом вышла за дверь, чтобы остановить Марата, но его уже не было видно в коридоре…

Марат, вернувшись домой из школы, весь оставшийся день думал только о том, как бы так отомстить всем троим, особенно Елене Сергеевне! Его бросало в дрожь от одного ее вида, но не от страха, а от ненависти. Надо было сбросить это напряжение, а что может помочь в этом? Только футбол! На уроки не пускают, значит напрягаться с домашними заданиями особенно не нужно. Он оделся в свой спортивный костюм и вышел во двор, там его уже ждали ребята. Сегодня должен был состояться матч с соседним двором. Увидев веселые лица ребят, он мгновенно переключился на игру, позабыв о неурядицах в школе.

Вечером он подошел к отцу, сидевшему за ноутбуком и пившему как-всегда кофе.

– Папа, а как называется программа, которая фотографию переводит в рисунок?

– Ой, сынок, их великое множество! Набери в браузере «форматировать фотографию в рисунок» и все!

– Спасибо, пап! – бросил Марат и улетел в свою комнату.

Сев за свой персональный компьютер, он сделал то, что посоветовал отец.

– Хуже все равно уже не будет! Так, так… Нашел! Отлично! Все в онлайне!.. А теперь поищем объекты нашей мести! Так, так… А теперь поищем их фотки в «Одноклассниках»… Есть! О-ё-ёй! Сколько у нее здесь фоток! Ну, теперь держись, дорогая, всеми любимая, особенно мною, Швабра! Тьфу! Елена Сергеевна!..

На следующий день Марат уже в семь часов был в школе.

– Что так рано? – спросил охранник.

– Да я сегодня дежурный! Говорят, комиссия какая-то придет проверять. Надо все привести в порядок!

– Молодец!

Марат быстро побежал на второй этаж. Первыми уроками были как раз русский язык и литература. «Надо успеть за 15 минут!». Потом придет уборщица. Он быстро пододвинул парту к стене, на которой висели черно-белые портреты великих русских писателей.

– Многоуважаемый, Антон Павлович Чехов, простите меня! – проговорив тихо, Марат приклеил на портрет фото-рисунок Елены Сергеевны, распечатанный накануне на домашнем принтере. Не узнать ее было невозможно. «Интересно будет посмотреть на ее реакцию!» Затем он придвинул парту к доске и приклеил поверх доски уже три цветных фото-рисунка тройки народных судей: директора посередине, Елены Сергеевны и Вероники Алексеевны по бокам. Марат слез с парты и быстро поставил ее на место. «Все! Готово!». Затем он вышел из класса и спустился вниз, чтобы встретиться со своим одноклассником Максимом Трубниковым.