Выделим, что психология и социология существенно пересекаются в области социальных изменений и общественных движений. Эти изменения могут происходить как на основе индивидуального познания и поведения, что изучается психологией, так и на основе коллективного поведения, что является предметом внимания социологии. Анализируя эти изменения с обеих точек зрения, можно получить полное представление о динамике общественных преобразований. В исследованиях лидерства и организации также можно увидеть синергию между психологией и социологией. Психология вносит свой вклад в понимание индивидуальных лидерских качеств, процессов принятия решений и мотивации. С другой стороны, социология может пролить свет на то, как социальные модели, групповая динамика и организационные структуры влияют на стиль и эффективность лидерства.

Отметим, что психологические исследования могут способствовать разработке политики в области психического здоровья или образования, позволяя получить представление об индивидуальных стилях обучения, когнитивном развитии, мотивационных факторах или проблемах психического здоровья. В то же время социологические исследования могут помочь политикам понять влияние социального неравенства, культурных различий и демографических изменений, чтобы разработать политику, направленную на адекватное решение социальных проблем. В последние годы влияние технологий на человека и общество стало новой областью сближения, что привело к появлению таких областей, как киберпсихология и цифровая социология. Понимание индивидуальных особенностей использования, поведения в Интернете и психических последствий – это проблемы, решаемые психологией в силу их индивидуального характера.

Напротив, влияние цифровых технологий на культурные тенденции, общественные нормы, цифровые идентичности или социальные сети относится к сфере социологии. В управлении чрезвычайными ситуациями и стихийными бедствиями ценные знания дают как социология, так и психология. Психологи изучают воздействие таких событий на психическое здоровье человека, давая представление о травме, а социологи исследуют, как эти события влияют на сообщества и социальные структуры, выявляя устойчивость и адаптацию сообществ.

Одним из известных экспериментов, прекрасно демонстрирующих пересечение социологии и психологии, является эксперимент Стенли Милгрэма «Подчинение». Это исследование было проведено в 1960-х годах в попытке понять, как нормальные люди могут участвовать в ужасающих действиях.

Целью эксперимента было оценить готовность людей подчиняться авторитетным командам, даже тем, которые противоречат их личным убеждениям34. Участников эксперимента убеждали в том, что они участвуют в исследовании обучения и наказания, где их инструктировали подавать электрические разряды с нарастающей интенсивностью «обучаемому» каждый раз, когда он совершал ошибку. В качестве «обучаемого» выступал актер, который на самом деле не получал ударов током, но должен был реагировать так, как будто он их получает.

Шокирующим результатом (без каламбура) стало то, что удивительное число участников – около 65% – были готовы применять смертельные удары только потому, что им это приказал авторитетный человек в лабораторном халате. Они подчинялись приказам, даже если те нарушали их личный кодекс поведения, что свидетельствует о сильном влиянии социальных и ситуационных факторов на поведение человека. Эксперимент Милгрэма продемонстрировал, что люди часто подчиняются социальному давлению, что подчеркивает влияние авторитета и послушания в обществе – темы, обычно изучаемые в социологии. В то же время эксперимент был посвящен индивидуальному поведению и реакциям, которые относятся к компетенции психологии, например, внутреннему конфликту и стрессу, переживаемому участниками эксперимента.