Операция «Живи книга» проводилась в те месяцы, когда операция «Сухарик» по погодным условиям была невозможна – полярная ночь, сильные морозы, т.е. декабрь, январь, февраль точно, скорее всего и март. Для участия в операции «Живи книга» необходимо было уже личное участие каждого. Для участия каждый являлся в школьную библиотеку, получал от библиотекаря запрашиваемое количество (минимум 3) порванных книг, дома должен был заклеить, подшить, отремонтировать и сдать на проверку. Время давалось ограниченно, несколько дней. Сложность задачи надо понимать в следующем – скотча тогда не существовало, лейкопластырем запрещалось склеивать между страниц, да и родители не давали для такого дела такую роскошь, надо было уметь варить клейстер, клей был не у всех и самое главное – оклейка книг ювелирная работа, которой никто не обучал, а вот рукожопство было почти у всех от природы. Но участие было обязательно, поэтому мы все через это прошли, мы старались, нередко переделывали после непринятия контролем качества, но вклад каждого влиял на результат всего отряда, ведь побеждал тот отряд, у которого было бОльшее количество оживших книг.
Выставки-продажи рукоделия для Фонда Мира проводились дважды в год, называлось это действо «Ярмарка мира». Для участия привлекались все пионеры дружины и комсомольцы школы. Каждый участник должен был что-то изготовить своими руками, за два-три дня до ярмарки принести на рассмотрение комиссии, комиссия всегда ободряла и оценивала поделку, тем самым понимала, кто участвует, кто опаздывает. По опоздавшим принимались меры в виде визитов домой и угроз выговоров.
Я всегда вязала крючком ажурную вазочку из белых ниток и красные гвоздики, крахмалила все сахарным сиропом, натягивая вазу на стеклянную банку, результат был потрясающим! Позже, в классе восьмом, я увидела в магазине уцененных товаров сапоги-чулки очень маленького (33) размера по 50 копеек, покупала их и из голенища шила шикарные косметички – одарила всех знакомых и своих и маминых, и на ярмарку мира отнесла.
В день ярмарки, не заранее, разрешалось приносить только кондитерские изделия. Их было тоже достаточно: и торты, и пирожные и даже желе. Мальчики в основном делали лопаты, метлы, рукояти для топоров и молотков и самое шикарное – это браслеты из латуни. Говорили, что они еще и целебные, но лично для меня они просто были красивыми, наши мальчики нам дарили их на 8 марта и просто иногда по велению сердца.
В спортзале школы выставлялись столы, на которых выставлялись изделия и ценники. Также комиссией назначались продавцы, которые должны были быть нарядными и стоять за прилавками с дежурными улыбками. Звучала музыка. В назначенное время двери школы открывались и на ярмарку приходили все неравнодушные к миру во всем мире жильцы поселка. Они ходили между столами, рассматривали, переговаривались, делали покупки. Как правило раскупалось все за 2 часа. Нас всех хвалили позже, в будние дни на линейке, озвучивали размер выручки в Фонд Мира, о том, что деньги будут направлены и бедным голодающим детям Африки, и для установления мира во всем мире, как мы тогда понимали – против агрессии США в сторону СССР. Мы гордились нашим вкладом искренне веря в то, что сделали для мира все что могли. Вот только гораздо позже, после развала СССР откуда-то прилетела информация, что такого фонда вообще не существовало никогда…
Домик на лыжах
Когда наступает конец марта, в Снежногорске, как и на всем севере, светит ярко солнце, весь белый, нетронутый, утрамбованный несколькими месяцами зимы снежный покров, сверкает так, что в глазах появляются темные круги, невозможно усидеть дома, на улице минус 20 и по понятиям севера – это теплынь, вот правда шубу сменить на яркую демисезонную куртку родители пока не разрешают. Особенно ярко светит солнце в выходные, это загадка природы, но это именно так. В такой яркий, «слегка» морозный субботний день, мы с Ленкой Угловой (Лена моя лучшая подруга и одноклассница, еще мы с ней учились в музыкальной школе с детского сада, Лена ходила в детский сад «Колокольчик», а я в «Солнышко», поэтому мы не знали друг друга раньше, чем пошли в музыкалку, с первого класса Лена с семьей переехали в квартиру напротив нашей и мы стали еще и соседками) конечно пошли с утра гулять и конечно подальше от родительских глаз (у Ленки мама могла поругать, если Ленка не там села, не в тот сугроб или помяла пальто, а мои следили чтоб я не ела снег или лед, причем вот где эта родительская логика? Не есть снег чтоб не заболеть вроде логично, но ругали за этот процесс, когда сами увидели, а то что мы его ели и за сарайками* и возле подъезда, где угол их зрения не доставал, и вообще весь снег был помечен всеми собаками поселка и мы иногда ели желтый снег! Но нет, чтоб не заболеть и точка) С Ленкой мы пошли за сарайки, зная, что уж там мы можем и полежать на снегу рисуя бабочек руками и ногами и наесться снега со льдом и вволю накувыркаться.