Фея немедленно подлетела к резиновой озорнице и приготовила волшебную палочку.

– Лягушка, стань обычной игрушкой, – загадала Вея и провела волшебной палочкой над зелёной спинкой

Лягушка подпрыгнула в последний раз и замерла.

Светлана Михайловна подняла её за круглую лапку и показала ребятам:

– Видите, это самая обычная игрушка.

Она открыла дырочку на животе у лягушки, и дети услышали, как оттуда со свистом выходит воздух.

– Я думаю, что у нас по группе гуляет сквозняк и это ветерок гоняет лёгкую игрушку с места на место. Надо будет проверить все форточки.

Воспитатель свернула сдутую лягушку в трубочку и положила себе на стол.

– Завтра мы познакомимся со сказкой про трёх поросят, – сказала она.

«Как интересно! – обрадовалась фея. – Надо не забыть прилететь послушать!»

Как только фея Вея увидела на пороге детского сада Марину, она сразу поняла, что у девочки случилось что-то очень необычное. Всегда оживлённая и шумная Марина сегодня медленно ступала по коридору и вместо привычного «здравствуйте», важно кивала головой знакомым детям.

«Как интересно! – подумала любопытная фея. – Надо разузнать, в чём тут дело».

Она легко вспорхнула со шкафа в раздевалке, полетела вслед за Мариной и стала наблюдать как девочка неторопливо вошла в группу и остановилась около дверей.

– Марина, иди к нам собирать бусы, – увидели её подружки.

Марина молчит.

– Марина, смотри, какой у нас конструктор, – позвали Марину мальчики.

Марина молчит. Только искоса поглядывает на воспитательницу.

– Здравствуй, Мариночка, – обратилась к ней воспитательница. – Что же ты к нам не проходишь? Почему ты такая загадочная? У тебя есть новость?

Марина шумно задышала и смущённо улыбнулась:

– У меня качается зуб.

– Поздравляю, – сказала воспитательница. – Значит, ты у нас уже большая.

– Здорово! – закричали дети. – Везёт тебе, Марина! Покажи нам зуб!

Девочка немножко поважничала, а потом чуть-чуть приоткрыла рот щёлочкой и показала всем беленький передний зубик.

– Дай покачать, – стали просить Марину друзья, – ты ведь не жадная.

– Не жадная, – сказала Марина, – но сначала вам надо помыть руки. Тогда дам.

– Нет-нет, – вмешалась воспитательница, – мы не будем все по очереди качать Маринин зуб, а то он вывалится раньше времени.

– В старые времена на Руси, – продолжила она, – когда у ребенка выпадал зуб, его бросали за печку и говорили: «Мышка, мышка на тебе репный, а дай мне коренной».

– Правда? – обрадовалась Марина. – У меня дома есть электрическая хлебопечка, может быть, мне за неё зуб бросить?

Воспитательница засмеялась и обняла девочку:

– Давай дождёмся, когда твой зуб выпадет, тогда ты и решишь, как поступить.

«А действительно, – задумалась фея Вея, – кому же дети отдают выпавшие зубы?»

Она открыла свой ротик, размером с горошинку и постучала пальцем об зубы. Они сидели крепко и не шевелились.

– Хотя мои зубки не поменяются, – сказала она сама себе, – мне всё равно хочется знать, куда они деваются.

Весь день фея поглядывала на Марину, не выпал ли её зубик? Зуб был на месте и вывалился только после полдника. Воспитательница завернула его в чистую салфетку и положила Марине в карман.

Когда дети разошлись по своим домам, фея прилегла в кукольную кроватку и стала представлять, как юркая серая мышка с длинным хвостиком ловит брошенный за печку зуб и уносит его в норку.

Она не заметила, как заснула, и проснулась от негромкого стука в окно.

«Кто это припожаловал? Наверное, синичка или снегирь», – подумала спросонья фея и притиснула нос к окну.

Не может быть! За окном Вея увидела другую фею! Незнакомка была одета в красивое розовое платье и держала в руке волшебную палочку с золотым зубом на конце. Малышка присмотрелась и ахнула: вместо бус на шее чужой феи висело ожерелье из маленьких детских зубиков!