Например, перепутал малышей второго поколения Задоркина с Мазилкой – вообразил историю о карикатурах и дружеских шаржах, которыми якобы Мазилка увлекался с детства, и рассказал взаправду эту историю Проделкину!
Проделкина и впрямь «зацепила» эта история. Он что-то долго прикидывал у себя в голове, бурча под нос: «М-да! М-да!». И наконец проговорился:
– Эту идею надо бы “запатентовать”!
Зазнайка впервые услышал это непонятное слово “запатентовать” и вдруг почему-то заподозрил неладное!
Ему показалось, что такое слово созвучно с “рокировкой”, когда играл в шахматы и передвигал фигуры Короля и Туры. Зазнайка быстренько добавил к его собственному воображению немного “ретуши” и продолжил врать приятелю:
– Мазилка увлечён только дружескими шаржами, а Задоркин – одними карикатурами!
Тут, видимо, Проделкин посчитал, что Зазнайка “набивал себе цену”, и по особенному с протяжкой задумчиво проговорил:
– В таком случае… на обе идеи… надо подать… патентные заявки!
Тем самым Проделкин окончательно сбил с толку Зазнайку. И Зазнайка, не зная что ответить другу, сделал вид, что согласился. Он понятия не имел, о чём шла речь вообще!
Когда Проделкин в очередной раз покинул Красную страну, Зазнайка стал ломать голову, что ему делать дальше: продолжать собирать сведения про своих горожан-детишек или придумать что-то ещё? Ему очень захотелось поделиться с кем-нибудь о разговорах с Проделкиным. Но были опасения, что друзья его не поймут и заподозрят даже в сговоре и «тёмных делишках»! Зазнайка не сильно умел соображать и искал себе помощника, кто бы мог объяснить, что означали те самые непонятные слова: “запатентовать” и “патентные заявки”.
Но напрямую спросить кого-то из школы знаний он не мог. Это значило бы раскрыть тайну их разговоров с Проделкиным! К тому же, Зазнайка на самом деле толком не знал, чем увлекались Задоркин с Мазилкой. Эту историю о карикатурах и дружеских шаржах он просто сочинил с ходу сам, и не знал, как предстоит ещё выкручиваться перед Проделкиным за свое враньё! Растерянный Зазнайка вышел во двор и самым неожиданным образом повстречал там Розочку…
Был воскресный день, и занятий в школе не было. Но Розочка постоянно куда-то спешила, даже в свой выходной! Она уже уселась на трехколёсный велосипед с коляской и собиралась ехать, как вдруг на пути её возник Зазнайка!
Тот был настолько растерянный, что чуть было не попал под колёса её электровелосипеда. Ведь велосипед у Розочки был оборудован самодельным электрическим мотором, что сделал и установил Мастерилкин. И если бы Розочка наехала на Зазнайку с ходу, ему бы уж точно не поздоровилось!
Розочка нажала на тормоза и чуть было не перевернулась от резкого толчка! Но успела остановиться – не врезалась в Зазнайку.
– Что произошло? – спросила она, увидев, как тот замер и не двигался, – Ты чуть не попал мне под колёса!
Но Зазнайка в тот момент вовсе не испугался, что его собьёт Розочка. Он не мог пошевелиться, потому что сразу представил больничную койку, на которой бы мог очутиться в случае наезда Розочки, – толстую злую иглу, которую всадил бы ему Пиявкин в “заднее” место, и больнючий укол, отчего становилось особенно жутко! Буквально через минуту Зазнайка пришёл в себя и вымолвил:
– Не надо укола!
– Какого укола? Да что с тобой? – спросила Розочка, – не заболел ли ты?
В следующий миг Зазнайке очень захотелось подружиться с Розочкой – точно так, как дружила она с его кумиром Обормоткиным! И он спросил: – А можно я тоже буду посещать твои курсы нравственности и морали в школе?
Розочка удивилась – все, кто хотел, приходили к ней на занятия без какого бы то ни было разрешения. Зазнайка тоже посещал пару занятий самостоятельно, но в этот раз он понял, что практически ничего не знал: ни про Красный город, где он проживал, ни про детишек из Красной страны, ни, тем более, про увлечения самых славных школьных учителей, таких как Розочка, Учка или Мастерилкин. А ведь Проделкин просил Зазнайку собрать сведения! И сразу обо всех!