Помимо разделительной функции, запятая обладает функцией выделительной, с которой тесно связано такое явление пунктуации как ОБОСОБЛЕНИЕ – смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения для придания им большей самостоятельности в сравнении с остальными членами предложения. При произнесении обособленные члены выделяются паузами, а на письме – запятыми или тире.

5.1. Условия обособления определений:


1) Если относится к личному местоимению (не важны падеж местоимения, позиция и степень распространённости): Этобыли мелочижизни, из которыхона, /полосатая/, и складывалась. (Н.Векшин) /Не растревоженная суетой современности/, онанеторопливогрезито минувшем, о несбывшемся и о возможном. (М.А.Волошин)Мы, /зрячие/, видимотражениедушевныхдвиженийна чужих лицах и потомуприучаемся скрывать своисобственные. (В.Г.Короленко)

КРОМЕ восклицательных предложениях типа Ах ты глупенький!О я несчастный!

Примечания:

1. Определение, стоящее после определительного, указательного, притяжательного, отрицательного или неопределённого местоимения, как правило, не обособляется: Всё смеющеесявесёлоеотмеченное печатью юмора былоемумалодоступно. (В.Г.Короленко)

НО: если определительный оборот имеет характер пояснения или уточнения, то он обособляется: Всё, /связанное с железной дорогой /, до сих поровеянодля меняпоэзией путешествий . (К.Г.Паустовский)

2. Оборот ВМЕСТЕ ВЗЯТОЕ всегда обособляется: Как всё это, /вместе взятое/, печально, скудно, голо, опалено! (И.А.Гончаров)

3. Не обособляется, если определение стоит в форме винительного падежа (такая конструкция, с оттенком устарелости, может быть заменена современной конструкцией с формой творительного падежа) после личного местоимения: Янашёлегоготового (=нашёл готовым) пуститься в дорогу.(А.С.Пушкин) И потомонвиделеголежащего (=видел лежащим) на жёсткой постели в доме бедного соседа. (М.Ю.Лермонтов)


2)Если выражено причастием (причастный оборот) или прилагательным с зависимыми словами (адъективный оборот) и стоит после определяемого слова: Людей неинтересныхв миренет. //Их судьбы – как историипланет. // У каждойвсёособое, своё, // И нетпланет, /похожих на неё/. (Е.А.Евтушенко) Чепуха – это плодвашеговоображения, /покрытый мраком неизвестности/. (А. П.Чехов)Величайшее несчастьенуждатьсяв помощилюдей, /достойных нашего презрения/.(Унсур Маали)

Каждый человексчитает страдания, /выпавшие на его долю/, величайшими. (Герман Гессе)Я дaвнозaметил, что людям, /лишённым чувствa стыдa/, c пopaзительной лёгкостью даётся чувствогopдости.(Л.Н.Рубинштейн)


3) Если выражено причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом и имеющим добавочное обстоятельственное значение причины или уступки (помимо вопроса определения, к нему можно задать вопрос обстоятельства): /Оглушённый ударом/, наглецперестаёт хамить. (NN) /Охваченный любовью/, человекзарождаетнастоящуюполнотужизнив контактесдругимчеловеком. (А.П.Чехов) /Уже предчувствуемое и указанное в самой природе/, художество искусствоявляется, правда, тоже как подражание, но уже одухотворённое  в самой ранней поре народного существования, как нечто отличительно-человеческое. (И.С.Тургенев)


4) Если выражено сочетанием определений, стоящих после определяемого слова: Выбор, /удачный или неудачный/, обуславливаетсятемумственнымразвитием и темизнаниями, которыми обладаетчеловекв то время, когдаемуприходится выбирать. (Д.И.Писарев)Дела, /большие и малые/, вершатсяв будни. (М.Н.Алексеев)

Примечание: нераспространённые определения, стоящие после определяемого существительного, не имеющего впереди определения, не обособляются, если это существительное нуждается в определении, так как само по себе не способно выразить полноценный смысл в данном контексте: