– Я… пожалуй, пойду, а то занятия скоро начнутся, – тихо произнёс я.

– Ой, точно! – воскликнула Миру. – Ты иди первым, я тут приберусь и тоже пойду на уроки. Спасибо ещё раз, Адриан, за твою помощь, – поклонилась она так, что мне оказалась на мгновение продемонстрирована ложбинка между грудей.

Кхм, уверенная двоечка, если даже не больше.

– Не стоит, – поднял я взгляд вверх. – Ты бы и сама догадалась, в чём причина, просто, возможно, чуть позже.

– И всё равно, ты мне очень помог, – смешно покачала головой девушка, мотнув своими хвостиками.

Занятия в школе после того, как я немного «умер», для меня стали на порядок легче. Если уж я даже сквозь сон мог отвечать на вопросы учителей, то когда я не спал, материал усваивался мной ещё быстрее. В первую десятку по рейтингу успеваемости среди нашего потока я ещё не пробился, но был близок, да.

Тут дело отчасти было в том, что я только недавно стал качественно улучшать свои оценки. К тому же в этой десятке были настоящие монстры от учёбы, и бороться с ними было не так уж и просто.

При всём этом Эйко уверенно занимала первую позицию в этом самом рейтинге с момента её поступления в нашу школу. Так что мне было куда стремиться, чтобы хотя бы занять второе место рядом с понравившейся мне девушкой.

Эйко… она изменила мою жизнь. Ну а мастера и вовсе что-то во мне сломали, иначе откуда порой возникающая двойственность в ощущениях и разграничение моего я, которое проскальзывает со временем всё реже, но всё же бывает.

В любом случае учёба… Уровень нашей школы был такой, что учителя вполне могли устроить в любой момент неожиданную контрольную, да и сам уровень знаний значительно выходил за рамки обычной программы. Поэтому так просто от учебы никто не мог отлынивать, иначе рисковал быстро вылететь.

Как-то я заинтересовался этим вопросом и с удивлением узнал, что для нашего возраста существуют учебники намного проще, а то, что используем мы для учёбы – это уже какой-то иной уровень, предназначенный для лучших учебных заведений империи. С другой стороны, с тем финансовым обеспечением, что был у нашей школы такому, наверное, не стоит удивляться так уж сильно.

– Адриан, а ты понял последний показанный учителем способ решения уравнения? – как всегда бесцеремонно пристал ко мне Олунт.

– Ну и что тебе там непонятно? – устало спросил я.

Всё равно ведь этот темноволосый парень с вечно заплетёнными во множество кос волосами от меня так просто не отстанет. И ведь ему не лень каждый день переплетать свои волосы, так что они становятся похожи на небольшие канаты, которые дорожками идут по его голове. Так ещё и с этого года стал их отращивать, чтобы нацепить на концы этих хвостов какую-то купленную им на отдыхе безделушку – но вот что именно он хочет нацепить – пока не демонстрировал, чтобы не портить потом эффект.

– Вот смотри, – продемонстрировал одноклассник свои записи. – Как вот от этого шага перешли к этому?

– Делаешь, так и так, – написал я карандашом пропущенные им действия. – Потом подставляешь вместо этой переменной это значение, и всё получается.

– Вот оно что? – внимательно смотря на дополненные мной записи, произнёс Олунт.

– Ты бы не отвлекался на занятиях, – посоветовал я ему. – Ведь учитель всё это объяснял, да и просит он подробно расписывать ход решения уравнения, а не сокращая этапы. Тем более в том случае действительно делать это подробнее, так и ошибку быстрее найдешь.

– Легко тебе говорить, – хмыкнул парень, закрыв свою тетрадь. – Тебе-то учителя уже давно разрешают просто писать ответ.

– Сначала ты работаешь на репутацию, потом она работает на тебя, – развёл я руками.