Глава 3. Этот новый социальный мир

Она продолжила воспоминания своей жизни школьных лет. Первый класс, линейка, цветы, она благодарит своего первого учителя за уроки. Вспомнила огорчение, что не может участвовать в празднике, потому что заболела краснухой. Болело горло, почему-то у нее часто стало болеть горло с этого времени. Как будто ей всегда хотелось сказать миру больше, чем она могла.

В то время еще был социум советского времени и много детей в школе, но они не пугали ее, хотя в детский сад в Подмосковье она не ходила, оставаясь с бабушкой все свое детство. Ей сразу понравилось учиться в школе. Это было удивительное приключение в мире знаний, дверь в которые открывала школа. Первая учительница была замечательная, которая дарила всем детям свое тепло и хорошо объясняла, поэтому учеба ей сначала давалась легко, и было здорово научиться читать. Чтение потом стало одним из ее любимых занятий. Она всегда себя чувствовала собой и уютно в школе и собирала тот опыт и знания, которые ей давали.

Ей всегда хотелось выделиться и быть впереди, потому что она не боялась ответственности, мне кажется, лидерские качества уже просто были у нее с самого рождения, они пришли вместе с ней в эту жизнь. Ей очень запомнились праздники. Уроки музыки, где ей хотелось петь, хотя голоса у нее не было, и частые болезни горла еще это ухудшили. Затем она вспомнила свою активность, когда она была председателем отряда, сначала была октябренком, затем пионером. Линейки, какая-то постоянная общественная деятельность. Нравилось движение, и было ощущение, что это такая социальная интересная игра. Странная форма: белый фартук, черная форма, красный галстук, затем синяя форма. Стихи. Всегда нравились стихи. И она никогда не боялась учить их и рассказывать на праздниках. Кружок французского, она, конечно, хотела туда ходить, там открытием был театр на французском. Это так ее захватило. По обмену приезжали иностранцы, и тогда они ей показались как инопланетяне. Как все это было удивительно и захватывающе. Это была ее первая школа. А дома, возвращаясь из школы, она еще играла в куклы с подругами и наслаждалась природой на участке и лесопосадкой рядом с домом. Это так прекрасно быть внутренне свободной, чувствовать любовь Вселенной и верить в чудеса. Девочка всегда верила в чудеса. Однажды, как маленькое чудо, к ней прилетел попугай, которого она поймала, и это была девочка Глаша, которая стала ей другом.

Глава 4. Бабушка Валя

Ее другая бабушка всегда работала, но внимание ее, поездки на море и подарки были незабываемые. Она благодарит свою бабушку за поддержку, ее любовь и тесную психологическую связь, которая всегда была столь сильной, что даже когда бабушка покинула этот мир, ей всегда казалось, что бабушка все еще рядом и всегда с ней. Бабушка Валя возила ее в Казахстан, где жила ее прабабушка, которая научила ее играть в карты. Она смутно ее помнила, но прабабушка всегда казалась ей какой-то сказочной, а жизнь в Казахстане какой-то другой, особой.

Ее бабушки всегда были для нее добрыми феями, которые помогали, защищали, дарили любовь к жизни и восхищение собой. Бабушка Наташа восхищала ее своей силой и энергичностью, а бабушка Валя была очень красивой, необыкновенной и тоже очень сильной и мудрой. Она всегда чувствовала их поддержку, они продолжали ее защищать и поддерживать ее в душе, даже когда они уже ушли из этого мира. Но эта связь рода давала ей силы, воскрешая их образ в ее груди. Она помнила о них всегда и благодарила за всю их доброту.

Когда она смогла заглянуть и открыть свою скорбь в душе и тоску по ушедшим бабушкам, погрузившись с помощью практик в своей внутренний источник, и ее астральное тело показало ей, что она нуждается в связи со своим родовым ресурсом. Она осознала, что эти сильные чувства она может превратить для себя в большую поддержку и мощный источник уникальной силы. Она решила раскрыть память своего рода. Она закрыла глаза и, глубоко дыша, успокоила все чувства, обнуляя их, сосредоточив внимание на своем теле, она стерла все навязчивые мысли, остановила внутренний диалог и представила за собой дерево ее рода. Дерево было похоже на дуб, стволы его светились серебристым и золотым светом, поднимаясь в небо. Она увидела справа маму и ее мать, свою бабушку, слева своего отца, за которым стояла его бабушка. Она сделала запрос на получение силы своего рода. Получив отклик своих родных душ, эта сила сформировалась в один золотой горящий шар, через который ее родные души золотыми нитями энергий передали ей всю силу ее рода. Этот источник разлился теплом и заполнил ее тело энергией и знаниями. Она поблагодарила все родные души за обретение силы и за помощь в раскрытии своих возможностей и способностей.