–Это надо же! –кричала она, крепко сжимая меня в объятьях. – Уже мамочка двоих детей- а на вид все та же пацанка-хулиганка! И с такими же чертикам в глазах! Как поживаешь? Как семья? Как дети? Слушаются?

–С переменным успехом. Старший –гиперактивный: каждый день мстит мне за загубленные нервные клетки моих родителей. С ужасом жду первого класса.

–Ну если дитеныш характером в тебя пошел – к началу учебного года подарю тебе ремень. И валерьянку впридачу.

Мы дружно рассмеялись.

–Ну а сама ты чем занимаешься? –спросила Марина Сергеевна.

–Пока преподаю английский на вечерних курсах. Жду, пока дочка в садик пойдет, чтобы выйти на полную занятость. Только двумя маленькими детьми берут неохотно.

–Подожди! -воскликнула Марина Сергеевна.– Мы ведь как раз учителя английского ищем. Ну-ка пойдем!

И прежде, чем я успела сообразить, Марина Сергеевна схватила меня за руку и потащила за собой. В кабинет директора.

–Вот, Ирина Александровна, громогласно объявила она, -прошу любить и жаловать: наш новый учитель английского! Имейте в виду: такого работника Вы днем с огнем не сыщите, поэтому предлагайте ей любые деньги – и –что самое главное – не показывайте конкурентам! Оторвут с руками и ногами!

Ну Марина Сергеевна! Похоже, с возрастом ее пыл не угас.

–Ирина Александровна, -со смехом обратилась я к директору, -признайтесь, , чем Вы так насолили этому человеку, и за что она Вам собралась отомстить ? Если что, Марина Сергеевна – моя бывшая «классная мамка», из которой я в свое время, боюсь даже вспомнить, сколько литров крови выпила!

–Глупостей не болтай! –перебила Марина Сергеевна. – Таких талантливых детей у меня с тех пор не было. И, между прочим, -обратилась она к директору, – это дочка нашей Натальи Викторовны!

Факт того, что я являюсь дочерью уважаемого завуча школы, оказался в руках Марины Сергеевны козырем.

–Так ты бы так сразу и сказала! –заулыбалась Ирина Александровна. –Берем –не глядя!

–Ладно, посмеялись и хватит, – вздохнула я. –Марина Сергеевна шутит. На самом деле, школа и я –несовместимые вещи.

–Как это –несовместимые? – удивилась Ирина Александровна. – У тебя мама –завуч, всю жизнь в этой школе работает. Ты, стало быть, потомственный учитель.

– В таком случае, пусть Марина Сергеевна расскажет, как я уроки прогуливала, учителям грубила и на крыльце школы курила. Хотите, чтобы я детей научила плохому?

–Кто? Ты?-Ирина Александровна рассмеялась. – Да твоя мама у нас всю школу в ежовых рукавицах держит: никто из учеников не осмеливается ни курить, ни прогуливать .Ты думаешь, я поверю, что ее собственный ребенок так себя вел? Придумала же такое!

–Марина Сергеевна, подтвердите!

–Да глупости она говорит, – быстро ответила Марина Сергеевна. – Давайте ей бланк заявления, и пусть приступает к работе.

–Иди в приемную, пиши заявление, -согласилась Ирина Александровна.

–Подождите? Какое еще заявление? Я не готова !

–Что значит-не готова? А когда будешь готова?

– Не знаю. Да я вообще просто так зашла , с классным руководителем повидаться А на работу я устраиваться сюда не собираюсь.

–Почему не собираешься? –удивилась Ирина Александровна. – Образование у тебя подходящее. Рабочий день короткий, в два часа дня уже дома будешь. Отпуск летом два месяца. Больничные. С двумя маленькими детьми –как раз то, что надо. Иди, пиши заявление, а завтра ждем тебя на работе.

–Какое завтра? Мне сначала ребенка надо в сад устроить! И вообще –дайте подумать!

–Ладно, до конца этого учебного года думай, -смилостивилась Ирина Александровна.—Но в конце августа мы тебя ждем- и это не обсуждается!

–Какого черта, Марина Сергеевна! –возмутилась я, когда мы вышли из кабинета директора. – Могли бы для начала у меня спросить, что ли!