Каждую ночь я слушаю лекции Ордиса о теории магии, магоматики и бытовой магии. Не знаю как я жил без последнего в прошлой жизни.
Но в конце месяца нам всем напомнили о том, что скоро в школу. От этой новости накрывает тоска.
Глава 17
Начальная школа в Асгарде – явление относительно новое, ему всего лет 50-60. Почти за каждой школой закреплен приют.
В школе есть не только «Истинные асгардцы» и «Альянс», «Старый мир» и самая интересная – «Маги».
Чем больше узнаю об этих фракциях в Асгарде, тем больше они мне напоминают партии. В моём старом мире чем громче название, тем бредовей партия.
Неожиданная новость: Даркен стал учеником валькирий Гель и Скульд. Они зачем-то хотят доказать, что круче Мист и Сёльви, но между собой сразиться не могут, и самоутверждаются за счёт учеников.
Мне это кажется глупым, и мои валькирии с этим согласны, но при случае не откажутся опустить наглецов.
Утреннее построение. Нас всех специально собрали, чтобы отвести самым красивым путём через город, хотя здание школы прямо за углом.
Город владений Одина выглядел как обычный европейский пригород. Просто вместо неоновых вывесок – магические иллюзии, вместо машин – их магические аналоги.
Школа – обычное четырёхэтажное здание в форме буквы П. Большой задний двор. В первый день уроков не было, нам вещали, что Асгард велик, а все остальные миры нам завидуют. Нас познакомили с преподавателями и объявили, что завтра проведут тесты для определения наших возможностей, и составления рейтинга. Н-да, отсидеться в стороне не выйдет.
Ещё нас распределили по классам. Я попал в «класс волка»: 15 людей и нелюдей, не считая меня. Асов и ванов было девять. Пять принадлежали другим расам. Была, наприер, зверодевочка с волчьими ушками. Никогда не видел подобного. Нужно будет познакомиться и приколоть её дать потрогать ушки. Мечта любого анимешника!
Весь день я говорил с Ордисом или смотрел на волкодевочку. Орд решил не упускать возможность и продолжал читать лекции, углубившись в тему рун.
В конце дня за нами пришли валькирии, построили в шеренги и стали пересчитывать. Я так и не узнал имя волкодевочки, но увидел её в небольшой группе, на спине провожатого изображена морда волка. Похоже на клановый герб.
В приюте все разбрелись по своим делам, а я сразу пошёл в тренировочный зал.
Мист, как всегда, читала что-то про иллюзии, но увидев, отложила книгу:
– Ну что, ты уже совсем большой? В школу ходишь… Наверное и девчонку себе уже выбрал.
– Раз я уже большой, ты можешь меня сделать своим, пока я не ушёл к другой.
– Это ты о ком, интересно?
Я создал иллюзию волчицы знака на спине её провожатого, посмотрел на Мист. Она внимательно изучала созданное мной.
– Где ты её видел?
– Она учится со мной в одном классе.
– И в какой класс тебя определили?
– «Класс волка».
– Странно. Я думала, тебя по нашей рекомендации отправят в класс единорога или другой, но с магическим уклоном.
– Я на это в любом случае повлиять не мог. Скажи, этот символ принадлежит клану или дому?
– Дом волка, что состоит в младшем клане Фенрира и подчиняется одному из высших кланов, клану Локи.
– То есть у меня мало шансов привлечь её внимание так, чтобы клан не был против?
– Она с тобой в одном классе, всё зависит от тебя. Я спрошу о ней у своих знакомых, но помни: внешность обманчива. Не стоит фантазировать, пока лично не пообщаешься. Дам тебе один совет: прояви себя на турнире, и тогда вряд ли кто-то будет против вашего общения.
– Хорошо. Спасибо тебе, сестрица.
Я подошёл и обнял Мист. За эти пару месяцев она и вправду стала для меня настоящей сестрой.
Но это не значит, что я не попробую за ней приударить, когда подрасту.