Некоторые сразу начали тыкать друг в друга мечами, другие пытались повторить удары, а я стоял и просто рассматривал оружие.

Внезапно меня атаковал парень по имени Даркен. Даркен гораздо крупнее всех остальных детей. У него золотистые волосы и красные глаза с немного вытянутыми зрачками.

Отношения у нас с ним не сказать чтобы были очень хорошие. Даркен напоминает спортсмена-хулигана из киноэпопеи ВЧС.

Конечно же, я успел поставить щит, отразив его удар. Но даже через щит мне изрядно отсушило руку. Я попытался провести колющий удар. Даркен запросто увернулся. Мы хотели снова столкнутся, но не смогли двинуться.

К нам подошла няня по имени Сёльви, сероглазая блондинка с мягкой, но пугающей улыбкой. В её руке был магический круг и, если верить моей недоразвитой эмпатии, она была недовольна.

– Дети, не надо баловаться, – тихо сказала она, но я был уверен, что услышали её все.

Как только мы смогли двигаться, сразу же произнесли в унисон:

– Да, сестрица Сёльви.

Забавно, что именно улыбающаяся валькирия способна всех напугать и объединить.

Надо сказать, что к этому времени мы, дети приюта Асгарда, разделились на группы. Две группы объединялись вокруг харизматичных личностей, они себя называют Короли. Была и третья группа – те, кто остались в стороне, и я как раз из таких.

В общем, одни у нас «истинные асгардцы»: в эту группу входят только те, чья внешность максимально человеческая, и чем ты краше, тем выше в условной иерархии. Король этой группы – парень по имени Моди. Он по слухам мог использовать силу шторма, которая позволяла ему бить молниями и вызывать ветер.

Лидер второй группы – Дак. В эту группу входят все, у кого есть физические аномалии: рога, хвосты, крылья, такие, как Даркен, который был уверен, что я из из второй группы и считал, что я сто процентов отношусь к истинным.Сам Дак крылат и рогат, кожа его – серого цвета. Что он может, никто не знает, но выглядит угрожающе. Называют они себя «свободный альянс».

Я не принадлежу ни к одной из групп и на меня нападают из обоих. Правда, дальше первого удара не заходит, валькирии сразу останавливают драки.

Для нашего возраста нет способов решить вопросы силой, а вот для детей на год постарше имеется арена.

Когда все получили учебное оружие, то построились в две шеренги. Сёльви вышла вперёд с двумя магическим кругами, что-то шепча. Перед каждым из нас появился манекен для тренировок: деревянные брёвна с руками, держащими деревянные щит и меч. А ещё у них были «лица».

У меня просто улыбающийся смайлик, у девчонок – мордочки животных, а вот Даркену не повезло – у его манекена было фото «доброй» улыбки Сёльви. Интересно, с чего такое внимание?

– Бейте! – сказали нам.

Я увидел, что все используют меч как палку, в крайнем случае, дубину. У меня явно получилось лучше. Возможно, оттого, что я уже пробовал тренироваться, а может потому, что в прошлой жизни лююил мечи и всё, что с ними связано.

Когда мы все наигрались в битву с манекенами, валькирии нас похвалили, и добавили, что если мы хотим стать достойными войнами, нужно много тренироваться.

Завтра нас отведут на тренировочную площадку.

Как думаешь, Орд, а для магов есть такое же обучение?

[Возможно, но для вас оно бесполезно. В самоучителе есть все основы и продвинутые теории по некоторым направлениям, и даже немного о магии других рас и народов.]

Это, конечно, круто, но одно дело, когда ребёнок случайно активирует артефакт или рисует руны на стенах, неосознанно наполняя их энергией, а другое – когда у него есть учитель.

[Должен согласиться, в этом есть зерно истины, тем ни менее я не советую вам этого делать.]