Иногда он говорил долго – по часу или два, – рассказывал что-то людям, которые приходили к нам в дом, например, на семейные праздники. Для наших гостей он стал уже любимцем, своего рода местной достопримечательностью. И у них появлялись на глазах слезы от того, что рассказывал мальчик. Я видел, как он преображался, когда мудрость проявлялась в нем: у него светлело лицо, сияли глаза.

Я считаю, что это самое большее, что я смог сделать для сына. Потому что сейчас это его стремление к чему-то светлому уже переросло в четкую способность иногда открывать у себя этот источник мудрости. Он – куратор нашей школы. И когда он ведет занятия онлайн, люди думают, что ему лет 40–50. Это удивительно – притом что парень еще только заканчивает школу. Его стремления чисты, и он действительно хочет изменить мир. Сын очень легко все впитывает, а потому быстро учится. Это потрясающе на самом деле!

При этом он скромен, нет этого постоянного «выпячивания» себя. Потому что мальчику не надо никому ничего доказывать, не надо зарабатывать родительскую любовь. Росток его мудрости пробился, и теперь он уже сам умеет его оберегать от давящих шаблонов – перенял у нас, родителей. Как-то он сказал мне: «Папа, когда я слышу, что во мне возникает желание выставить оценку окружающим, я понимаю, что это внушенные мне мысли. Мне это не свойственно».

Я счастлив за сына. И это благодаря тому, что мне удалось создать условия, при которых мудрость, с которой он пришел в мир, не улетучилась.

В этом – главный секрет воспитания.

Мои ученики, у которых есть дети, часто делятся своим опытом. Вот одно из последних писем:

Поняла одну вещь в работе – со всеми детьми, не только с Николь. Важно почувствовать, в чем их сила. Например, Ники очень радостный ребенок, она восторженно визжит от одного взгляда, направленного на нее. И в этом ее сила. А моя задача – помогать этой силе проявляться: всегда смотреть на нее как на самое радостное чудо на свете. И у каждого ребенка есть свой дар.

Был очень интересный и яркий опыт с дочкой. Совершенно спонтанно, без моего сознательного участия, сердце само потянулось к сердцу Ники, как магнит. И затем я почувствовала между нами атмосферу такой волшебной и потрясающей любви, совершенно нечеловеческой, будто с другой планеты. И аура этой любви прямо намагничивала пространство вокруг, это было реальное проявление той деятельной любви, что способна менять. Именно такой атмосферы хочет сердце дочери, чтобы весь ее потенциал смог раскрыться полноценно.

Карина Е. (дочь Николь, 7 месяцев)

Я глубоко убежден, что отцы и матери для того и существуют как родители своих детей, чтобы внимательно выявлять предназначение ребенка, пристально всматриваться в ту мудрость, которую дети с собой принесли, учиться этому. Всячески вдохновлять ребят развивать в себе эту мудрость и свое предназначение. И в конце концов, дать путевку в жизнь именно в согласии с этими качествами. Другими словами, детей не надо воспитывать, им нужно помочь не забыть, кто они такие. Нужно помочь цветочку раскрыться…

Да, дети – цветы жизни. Но умеете ли вы это понять, разглядеть и помочь, чтобы эти цветы действительно проросли?.. Сможете ли увидеть мудрость за детским лепетом и даже истериками?.. Сумеете ли побороть свой эгоизм? Обычно родители не знают даже, что истинное воспитание – не впихивание в детей собственных понятий, а помощь в раскрытии того, с чем ребенок пришел в мир. Это незнание порождает волну человеческого невежества, которое переходит из поколения в поколение.

Меня часто спрашивают: почему дети игнорируют взрослые советы, не хотят учиться у мам и пап, бунтуют против родителей? Иногда даже доходит до скандалов. На самом деле все просто: дети бунтуют именно от того, что их не замечают. Не видят их сути, не видят того Послания, с которым они пришли. Не замечая ребенка, взрослые сразу затрудняют возможность прорастания в детях мудрости.