Ночью Лизе не спалось. Она думала об Артеме, о его боли, о его страданиях. Она вспоминала свои собственные переживания, связанные с потерей родителей. Она понимала, что Артему нужна не только поддержка, но и профессиональная помощь.

На следующее утро Лиза позвонила Андрею и рассказала ему о своих мыслях.

– Я думаю, что Артему нужна помощь психолога, – сказала Лиза.

– Я тоже так думаю, – ответил Андрей. – Но я не знаю, где найти хорошего психолога.

– Я знаю, – сказала Лиза. – У меня есть знакомая, которая работает психологом. Я попрошу её помочь Артему.

– Это было бы здорово! – воскликнул Андрей. – Спасибо тебе, Лиза!

Лиза позвонила своей знакомой психологу и рассказала ей об Артеме. Психолог согласилась помочь Артему и назначила ему встречу.

Лиза рассказала Артему о психологе и предложила ему сходить на консультацию. Артем сначала отказался, но потом согласился.

Лиза сопровождала Артема на первую встречу с психологом. После встречи Артем сказал, что ему понравилось. Он решил продолжать посещать психолога.

Со временем Артем начал меняться. Он стал более открытым, общительным, улыбчивым. Он начал участвовать в играх и мастер-классах. Он нашел себе друзей.

Однажды он сказал Лизе:

– Спасибо тебе, Лиза, – сказал Артем. – За то, что ты была рядом. За то, что ты помогла мне справиться с горем. За то, что ты стала мне другом.

Лиза обняла Артема.

– Я рада, что смогла тебе помочь, – сказала она. – Ты очень сильный и хороший человек. Я уверена, что у тебя все будет хорошо.

История Артема стала для Лизы ещё одним подтверждением того, что любовь, сострадание и поддержка могут творить чудеса. Она поняла, что её призвание – помогать людям, которые нуждаются в помощи. И она была готова продолжать это делать всю свою жизнь.

Однако, помощь Артему отняла у Лизы много сил. Она почувствовала, что ей снова нужен перерыв. Она поговорила с Андреем и сказала, что ей нужно немного отдохнуть.

– Я понимаю, – сказал Андрей. – Ты заслужила отдых. Спасибо тебе за все, что ты сделала для Артема и для всех наших детей.

Лиза снова ушла из мастерской. Она знала, что вернется, но не знала когда. Ей нужно было время, чтобы восстановиться и набраться сил. Ей нужно было время для себя.

После второго ухода из мастерской Лиза всерьёз задумалась о своём будущем. Она понимала, что не может постоянно бегать от себя и своих проблем. Она любила помогать другим, но это не должно было становиться единственным смыслом её жизни. Ей нужно было найти баланс между помощью другим и заботой о себе.

Она начала ходить к психологу, чтобы разобраться в своих чувствах и желаниях. Психолог помогла ей понять, что её потребность помогать другим – это, с одной стороны, проявление её доброты и сострадания, а с другой – способ избежать собственных проблем и чувства одиночества.

– Ты отдаёшь себя другим, чтобы не чувствовать себя пустой, – сказала ей психолог. – Но это не решение проблемы. Тебе нужно научиться любить и принимать себя такой, какая ты есть. Тебе нужно найти своё место в жизни, занятие, которое будет приносить тебе радость и удовлетворение.

Лиза задумалась над словами психолога. Она поняла, что в её словах есть доля правды. Она действительно часто забывала о себе, отдавая всю себя другим. Она решила изменить свою жизнь.

Она начала заниматься тем, что ей нравилось – рисованием, фотографией, йогой. Она стала больше времени проводить с друзьями и семьей. Она начала путешествовать.

Она посетила несколько стран, познакомилась с новыми людьми, увидела новые культуры. Она поняла, что мир огромен и разнообразен, и что в нем есть много интересного, помимо помощи другим.