– Так, значит, Тамара Кипшидзе… А что она собой представляет?

– Задавака!

– А Лена?

– Нет, Лена – нормальная, а Тамарка – задавака. У нее кличка – Княжна, – говорила Даша. – Но вообще-то мы не так хорошо их знаем, они все-таки в одиннадцатом классе, не больно-то с нами общаются! Постойте, я брата спрошу! Он же с ними в одном классе учится, конечно, как я сразу не сообразила!

– А у тебя есть брат? – удивился лейтенант.

– Да, сводный! Стас Смирнин! Я с ним обязательно поговорю!

– Только, знаешь, лучше обо мне не упоминай, ладно? В целях всеобщей безопасности!

– Хорошо, но вообще-то Стасу все можно говорить. Он – могила!

– Это точно, – подтвердил Петька.

– Я понимаю, – тяжело вздохнул Якушев. – Все это выглядит глупо и несолидно – лейтенант милиции тайком приходит к детям и просит о помощи! Подобное только в кошмарном сне может присниться… Но уж такой я невезучий человек!

– Ерунда! Со всяким может случиться! – решил поддержать милиционера Петька. – Между прочим, вы обратились по правильному адресу! Думаю, мы сумеем вам помочь!

– Ну, ты-то со своим чудо-клеем уж точно мне поможешь! – улыбнулся Якушев.

– А она, – Петька указал на Дашу, – между прочим, тоже не промах! Благодаря ей поймали одну воровку, которую Интерпол давно разыскивал! Эта дамочка приноровилась красть бриллианты в шикарных европейских магазинах! – восторженно доложил Петька[3].

– Шутишь!

– Ничего не шучу, если хотите, она вам газеты немецкие показать может!

– Почему немецкие? – опешил лейтенант.

– Потому что это было в Дюссельдорфе, в Германии!

– Петька, прекрати! – смутилась Даша.

– Почему? Пусть лейтенант Якушев знает…

– Между прочим, меня зовут Георгий Иванович, – застенчиво сказал Якушев.

– Отлично! Так вот, пусть Георгий Иванович знает, что мы не просто школьники…

– Да если б я этого не знал, я бы к вам не обратился, – улыбнулся Якушев.

– Значит, будем действовать заодно? – потирал руки Петька.

– Надеюсь! А у тебя, друг, сдается мне, уже созрел какой-то план?

– Понимаете, в таком деле нельзя терять ни минуты! Не могли бы вы точно так же вызвать с уроков Стаса?

– А это не перебор? – усомнился Георгий Иванович.

– Ничего не перебор! Он тоже, вместе с нами, был свидетелем ДТП.

– Нет, Петь, не стоит, – вмешалась Даша. – Не стоит Георгию Ивановичу опять в школе светиться! Вот кончится урок, я найду Стаса, и мы поговорим. Тише едешь – дальше будешь!

– Ты права! – поддержал ее лейтенант.

– Георгий Иванович, а почему вы к нам в школу пришли, а не домой? – поинтересовался Петька.

– Ну, это элементарно! Дома родители могли бы заинтересоваться, что, да как, да почему. В школе же – пришел человек из милиции – какие могут быть вопросы! Раз надо, значит, надо! А ДТП мало кого тут взволновать может, разве не так?

– Да, верно, – согласился Петька.

– Ну, так я пойду? – поднялся лейтенант. – Заранее спасибо вам. Не будем время терять! – Он попрощался с обоими за руку. – Привет, ребятки!

Когда он ушел, Даша сказала:

– А мне его жалко! Он такой неуверенный…

– Не беда! Если не уверенный в себе человек открыто в этом признается, это хорошо! Куда хуже было бы, если бы он от своей неуверенности начал орать, хватать и тащить в кутузку всех встречных и поперечных, злобствовать…

– Петечка, ты у нас умный!

– А ты не знала?

– Знала, знала! Ладно, пошли, скоро звонок, надо Стасика подкараулить у дверей класса!

– Хорошо, ты беги, а я тут посижу, место посторожу, а то негде будет спокойно поговорить!

Даша побежала в школу, взлетела на третий этаж и встала у окна напротив двери одиннадцатого «А». И тут же прозвенел звонок. Стас вышел из класса со своим приятелем Венькой Шустовым. Он сразу заметил Дашу.